建構(gòu)主義理論已成為指導(dǎo)國(guó)內(nèi)外高職院校深化教學(xué)改革的一種原則。依據(jù)建構(gòu)主義理論開展信息化教學(xué)對(duì)于高職管理專業(yè)有著重要的意義,有利于實(shí)現(xiàn)高職院校管理類課程教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、建構(gòu)主義的“三觀”與信息化教學(xué)
    （一）建構(gòu)主義概述
    （二）信息化教學(xué)概述
    （三）建構(gòu)主義與信息化教學(xué)的契合
二、高職院校管理類課程開展信息化教學(xué)的困難
三、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在高職教育教學(xué)中的運(yùn)用
    （一）建構(gòu)主義的“三觀”在高職院校教學(xué)中的體現(xiàn)
    （二）例證：基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的《營(yíng)銷策劃》課程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
總結(jié)



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