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  本文選題：會計人才 + 人才培養(yǎng)計劃�。� 參考：《財會通訊》2014年04期

【摘要】：正2011年教育部在全國范圍內(nèi)選拔高校開始卓越人才培養(yǎng)的試點工作,啟動了卓越人才培養(yǎng)計劃,隨后卓越人才培養(yǎng)計劃又輻射到法律、醫(yī)學等領域。盡管教育部的卓越人才培養(yǎng)計劃還沒有涉及到經(jīng)濟管理類卓越人才的培養(yǎng),且三本院校目前暫時沒有機會入圍卓越人才培養(yǎng)試點機構(gòu),但參照其他專業(yè)卓越人才培養(yǎng)計劃對當前的會計教學進行改革卻是值得思考的問題。而培養(yǎng)卓越的會
[Abstract]:In 2011, the Ministry of Education began the pilot work of selecting colleges and universities to train outstanding talents in the whole country, started the program of training outstanding talents, and then radiated into the fields of law, medicine and so on. Although the Ministry of Education's program for the training of outstanding talents has not yet involved the training of outstanding talents in economic management, the three colleges and universities currently have no chance to be shortlisted as pilot institutions for the training of outstanding talents. However, it is worth thinking about the reform of current accounting teaching with reference to other excellent talents training plans. And to foster excellence.
【作者單位】： 鄭州大學西亞斯國際學院;
【基金】：鄭州大學西亞斯國際學院教改項目《中外會計教育比較對我國會計教育改革的啟示》(編號:2012JGYB21)階段性研究成果
【分類號】：F230-4;G642

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)博士學位論文 前2條

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本文編號：1780250