發(fā)布時(shí)間：2021-01-06 19:17

　　理工院校作為培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的主要基地,開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育極為必要性。文章針對(duì)理工院校知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育體系構(gòu)建,以期切實(shí)提高理工科學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 

【文章來(lái)源】：經(jīng)濟(jì)師. 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、理工院校開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育必要性
二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育在理工院校開(kāi)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    （一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育在部分理工院校沒(méi)有引起重視
    （二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育教學(xué)水平有待提升
    （三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育資源匱乏
    （四）知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育教學(xué)模式陳舊
三、加強(qiáng)理工院校對(duì)學(xué)生普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的建議
    （一）貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)理念，明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育的培養(yǎng)目標(biāo)
    （二）理工院校對(duì)學(xué)生普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的路徑設(shè)計(jì)
        1．知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育課程方案設(shè)計(jì)。
        2針對(duì)理工科不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)模式。
        3．健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育評(píng)價(jià)機(jī)制。
        4．優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育師資力量。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：2961119