論強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障
發(fā)布時間:2024-05-25 13:48
大學生創(chuàng)業(yè)在當今中國是一個新鮮、重大且復雜的課題,它關系到我國從工業(yè)經(jīng)濟社會向知識經(jīng)濟社會能否順利轉(zhuǎn)變,關系到我國社會主義現(xiàn)代化建設最終能否成功。大學生是享受國家財政和社會資源配置利益較多的特殊群體,是享有國家和社會較多的人力資本投資利益的主體,當然須承擔相應的義務。大學生進行創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),便是其作為高素質(zhì)勞動力主體所需承擔義務的重要內(nèi)容。由于我國過去建設的重點是由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟社會向工業(yè)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)變和加快農(nóng)村城市化進程,因此,前段時期的大學生擴招實際上主要是為滿足上述需要服務的。但是,改革開放以來,我國實行社會主義市場經(jīng)濟,大大加快了這一進程,社會主義現(xiàn)代化建設正在逐步擺脫我國自然資源和人力資源的廉價的資本化開發(fā)的局面,實行經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,迅速向建設知識經(jīng)濟社會方向邁進。在這種時代背景下,享有國家和社會較多的人力資本投資利益的大學生,將其所承擔的創(chuàng)業(yè)義務法定化,使大學生的創(chuàng)業(yè)權利得到法律保障,使蘊藏在大學生中的生產(chǎn)力最大限度地發(fā)揮出來,這就成了當前須提上議事日程的問題。 為大學生創(chuàng)業(yè)提供法律保障,改變目前大學生創(chuàng)業(yè)只有一些相關政策、低位階的規(guī)范性文件,以及僅在促進就業(yè)等法律中提...
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 命題的提出
1.2 選題的背景及意義
1.2.1 選題背景
1.2.2 選題意義
1.3 文獻綜述
1.4 研究方法與創(chuàng)新點
1.5 論文的結構安排
第2章 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的可行性分析
2.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的現(xiàn)實需求
2.1.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是現(xiàn)代化建設的需要
2.1.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是明確大學生創(chuàng)業(yè)權利義務的必須
2.1.3 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是實行法治的必須
2.1.4 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是彌補相關法制不足的需要
2.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障的現(xiàn)實可能
2.2.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障已有一定的制度基礎
2.2.2 我國強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障有可資借鑒的外國政策和法律
2.2.3 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障已有中國特色社會主義法律體系框架的指引
第3章 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的法理學解析
3.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的法理學解析之必要性
3.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的價值分析
3.2.1 規(guī)范大學生創(chuàng)業(yè)行為的法律所涉及的社會利益關系
3.2.2 大學生創(chuàng)業(yè)的法制之價值目標
3.3 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的實證分析
3.3.1 創(chuàng)業(yè)大學生的主體地位
3.3.2 創(chuàng)業(yè)大學生所享有的權利
3.3.3 創(chuàng)業(yè)大學生所承擔的義務
3.3.4 在大學生創(chuàng)業(yè)促進法中創(chuàng)業(yè)者的權利義務的特征
第4章 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的制度建設的構想
4.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的總體構想
4.1.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的指導思想
4.1.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的主要內(nèi)容
4.2 大學生創(chuàng)業(yè)基本法的制定
4.2.1 制定《大學生創(chuàng)業(yè)促進法》的可行性分析
4.2.2 《大學生創(chuàng)業(yè)促進法》作為大學生創(chuàng)業(yè)基本法的制度體系構建
4.3 完善大學生創(chuàng)業(yè)相關法律
4.3.1 完善大學生創(chuàng)業(yè)相關法律,排除現(xiàn)行制度障礙
4.3.2 完善現(xiàn)行教育法促進大學生創(chuàng)業(yè)能力的形成
4.3.3 完善財稅法和金融法促進大學生創(chuàng)業(yè)能力的運行
4.3.4 完善我國的獎勵法律制度體系保障大學生創(chuàng)業(yè)獲益
4.3.5 完善大學生創(chuàng)業(yè)法律制度實施的體制與機制
結語
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間已公開發(fā)表的論文
本文編號:3982188
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學位級別】:碩士
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摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 命題的提出
1.2 選題的背景及意義
1.2.1 選題背景
1.2.2 選題意義
1.3 文獻綜述
1.4 研究方法與創(chuàng)新點
1.5 論文的結構安排
第2章 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的可行性分析
2.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的現(xiàn)實需求
2.1.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是現(xiàn)代化建設的需要
2.1.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是明確大學生創(chuàng)業(yè)權利義務的必須
2.1.3 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是實行法治的必須
2.1.4 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障是彌補相關法制不足的需要
2.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障的現(xiàn)實可能
2.2.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障已有一定的制度基礎
2.2.2 我國強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障有可資借鑒的外國政策和法律
2.2.3 強化大學生創(chuàng)業(yè)的法律保障已有中國特色社會主義法律體系框架的指引
第3章 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的法理學解析
3.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的法理學解析之必要性
3.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的價值分析
3.2.1 規(guī)范大學生創(chuàng)業(yè)行為的法律所涉及的社會利益關系
3.2.2 大學生創(chuàng)業(yè)的法制之價值目標
3.3 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的實證分析
3.3.1 創(chuàng)業(yè)大學生的主體地位
3.3.2 創(chuàng)業(yè)大學生所享有的權利
3.3.3 創(chuàng)業(yè)大學生所承擔的義務
3.3.4 在大學生創(chuàng)業(yè)促進法中創(chuàng)業(yè)者的權利義務的特征
第4章 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的制度建設的構想
4.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的總體構想
4.1.1 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的指導思想
4.1.2 強化大學生創(chuàng)業(yè)法律保障的主要內(nèi)容
4.2 大學生創(chuàng)業(yè)基本法的制定
4.2.1 制定《大學生創(chuàng)業(yè)促進法》的可行性分析
4.2.2 《大學生創(chuàng)業(yè)促進法》作為大學生創(chuàng)業(yè)基本法的制度體系構建
4.3 完善大學生創(chuàng)業(yè)相關法律
4.3.1 完善大學生創(chuàng)業(yè)相關法律,排除現(xiàn)行制度障礙
4.3.2 完善現(xiàn)行教育法促進大學生創(chuàng)業(yè)能力的形成
4.3.3 完善財稅法和金融法促進大學生創(chuàng)業(yè)能力的運行
4.3.4 完善我國的獎勵法律制度體系保障大學生創(chuàng)業(yè)獲益
4.3.5 完善大學生創(chuàng)業(yè)法律制度實施的體制與機制
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本文編號:3982188
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