發(fā)布時(shí)間：2020-05-21 05:39

【摘要】：當(dāng)今人類(lèi)為緩和人與自然之間日益緊張的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一不斷地進(jìn)行探索。在這個(gè)過(guò)程中人們由于受人類(lèi)中心主義和自然中心主義這兩種錯(cuò)誤自然觀念的引導(dǎo),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人與自然之間對(duì)立的原因,因此也沒(méi)有找到實(shí)現(xiàn)人與自然和諧統(tǒng)一的道路。馬克思的人化自然觀從人的基本存在的方式勞動(dòng)出發(fā)理解人與自然之間的關(guān)系,對(duì)思辨的自然觀和人本唯物主義的自然觀進(jìn)行了辯證的揚(yáng)棄,從而揭示了人與自然統(tǒng)一的基礎(chǔ)和基本形式,進(jìn)而深刻地分析了人與自然對(duì)立的原因及走向和諧的道路。人與自然的關(guān)系問(wèn)題是生態(tài)文明的基本問(wèn)題,因此充分地分析與闡釋馬克思的人化自然觀無(wú)疑對(duì)現(xiàn)代生態(tài)文明建設(shè)具有重要啟示意義。馬克思的人化自然觀集中體現(xiàn)在他的《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》(文中簡(jiǎn)稱(chēng)《1844年手稿》)中,本文從《1844年手稿》出發(fā)分析馬克思人化自然觀的具體內(nèi)容及其理論特征。在此基礎(chǔ)上,將人化自然觀放置到生態(tài)文明建設(shè)的語(yǔ)境中,從而揭示其對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的啟示。文章主要分為五個(gè)部分:緒論部分,分析了現(xiàn)代生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)實(shí)背景,梳理了國(guó)內(nèi)外學(xué)者們關(guān)于馬克思的人化自然觀及其對(duì)生態(tài)文明建設(shè)啟示的研究現(xiàn)狀,以發(fā)掘文章的研究點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn);第一章,梳理了馬克思人化自然觀的理論來(lái)源。馬克思的人化自然觀是通過(guò)批判地繼承近代機(jī)械的自然觀、黑格爾思辨的自然觀以及費(fèi)爾巴哈人本唯物主義的自然觀而產(chǎn)生的;第二章,主要分析了馬克思的人化自然觀的具體內(nèi)容。認(rèn)為馬克思的人化自然觀包含著互相聯(lián)系的三個(gè)方面的內(nèi)容:第一,人化自然概念。人化自然包含著人與自然相統(tǒng)一的豐富內(nèi)容。馬克思首先將自然界看做人的無(wú)機(jī)的身體,認(rèn)為人與自然是不可分離的,在這一前提下通過(guò)人的勞動(dòng)這一人特有的存在方式,提出了人化自然的概念,并闡釋了人化自然的多重規(guī)定。馬克思認(rèn)為人化自然是一本打開(kāi)了的人的本質(zhì)力量的書(shū),是人勞動(dòng)對(duì)象化的產(chǎn)物,同時(shí)人化的自然又豐富和發(fā)展人的感覺(jué)和特性。人化自然也由此被看做是一個(gè)不斷誕生和發(fā)展的歷史過(guò)程,自然界的人的本質(zhì)只有對(duì)社會(huì)的人才存在。第二,人化自然的異化。在這里馬克思揭示了人與自然對(duì)立的表現(xiàn)和根本原因。人化自然異化表現(xiàn)在人所創(chuàng)造的自然以一種異于人的方式來(lái)對(duì)待人,人不能占有和享用自然,自然變成了人片面地控制和占有的對(duì)象,從而人也不能在自然中確證自身的存在。而人化自然異化的原因在于私有制前提下的人的勞動(dòng)的異化。第三,人化自然的解放。馬克思將人化自然的異化歸結(jié)為私有財(cái)產(chǎn)制必然存在的人的勞動(dòng)的異化,因而只有通過(guò)揚(yáng)棄私有財(cái)產(chǎn)才能克服異化勞動(dòng),從而克服人化自然的異化,真正地實(shí)現(xiàn)人化自然。馬克思把這一過(guò)程理解為“共產(chǎn)主義”運(yùn)動(dòng),它是人與自然、人道主義與自然主義等諸多矛盾與對(duì)立的真正解答與解決。第三章,通過(guò)分析馬克思的人化自然觀的具體內(nèi)容,認(rèn)為人化自然觀是歷史唯物主義的前奏,蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)的人道主義的內(nèi)在邏輯,并且具有辯證的理論特征。第四章,具體闡述了人化自然觀對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的啟示。認(rèn)為馬克思的人化自然觀在理論上為生態(tài)文明建設(shè)提供了新視角,矯正了人們對(duì)生態(tài)危機(jī)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),為生態(tài)文明建設(shè)指明了方向。在生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐中,引導(dǎo)人們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的自然價(jià)值觀念;改革生產(chǎn)方式,走上綠色經(jīng)濟(jì)之路;并指導(dǎo)我們?cè)跐M足人們對(duì)美好生活的需求時(shí)如何創(chuàng)建優(yōu)美的生活環(huán)境。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類(lèi)號(hào)】：B03;A811

【參考文獻(xiàn)】

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