隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)以及其他相關(guān)技術(shù)的飛速發(fā) 展，多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。 多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的重要手段，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的極為有 效的途徑。把多媒體教育技術(shù)運(yùn)用于中醫(yī)教育，突出了以學(xué)生為主導(dǎo)的教 學(xué)方式，將改變中國(guó)針灸學(xué)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，甚至改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、 教育模式，為推動(dòng)中醫(yī)教學(xué)改革的進(jìn)展，改善教學(xué)質(zhì)量有重要的價(jià)值和意 義。 本系統(tǒng)是專門針對(duì)針灸教學(xué)而設(shè)計(jì)的，結(jié)合最新的計(jì)算機(jī)及相關(guān)技 術(shù)，提供一個(gè)圖文并茂，生動(dòng)形象全新的教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)模式由以教 為主向以學(xué)為主的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)資源信息的網(wǎng) 狀結(jié)構(gòu)可促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的加工和轉(zhuǎn)化，減輕學(xué)習(xí)者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)。 該系統(tǒng)主要使用了Photoshops 5．0CS 、Corel Draw、Photo Editor；HTML、 Java等制作工具在Windows環(huán)境下組合開發(fā)平臺(tái)，力求以最佳方案解決 實(shí)際問題。 本文結(jié)合具體問題，論述了系統(tǒng)開發(fā)實(shí)現(xiàn)的各個(gè)步驟和相關(guān)技術(shù)，特 別對(duì)腳本的設(shè)計(jì)做了詳細(xì)論述，最后，針對(duì)本系統(tǒng)存在的不足提出了改進(jìn) 意見...

【文章頁(yè)數(shù)】：33 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1. 前言
    1.1 多媒體在教學(xué)領(lǐng)域中的發(fā)展
        1.1.1 多媒體的定義和特點(diǎn)
        1.1.2 多媒體教育發(fā)展沿革
        1.1.3 多媒體教育發(fā)展趨勢(shì)
    1.2 多媒體與現(xiàn)代中醫(yī)教育
    1.3 針灸多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
    1.4 本研究的方法和特點(diǎn)
2. 本系統(tǒng)概述
    2.1 研制目的
    2.2 研究突破
    2.3 研究步驟
3. 腳本創(chuàng)作
    3.1 藍(lán)本資料
    3.2 整體結(jié)構(gòu)
    3.3 腳本制作，交互界面和媒體表現(xiàn)方式的設(shè)計(jì)
        3.3.1 首頁(yè)設(shè)計(jì)
        3.3.2 “經(jīng)絡(luò)”頁(yè)設(shè)計(jì)
        3.3.3 “腧穴”頁(yè)設(shè)計(jì)
4. 制作設(shè)計(jì)
    4.1 交互界面和媒體表現(xiàn)方式的設(shè)計(jì)
        4.1.1 超文本功能的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)
        4.1.2 “表解”法的應(yīng)用
    4.2 圖像的采集、研制和文本錄入
    4.3 動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)
    4.4 背景音樂
    4.5 系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境
5. 結(jié)論
    5.1 結(jié)論
    5.2 改進(jìn)意見
致謝
參考文獻(xiàn)
撰寫論文
實(shí)例圖



本文編號(hào)：3987861