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  本文關(guān)鍵詞：精神病患的社會(huì)身份研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《哈爾濱工業(yè)大學(xué)》 2007年

精神病患的社會(huì)身份研究

徐華  

【摘要】： 我國社會(huì)轉(zhuǎn)型使當(dāng)代人面臨巨大的生活壓力,從而誘發(fā)的心理疾病和精神疾病呈現(xiàn)不斷上升的趨勢。然而,龐大的精神病人群的生活狀況對(duì)于多數(shù)人來說還十分陌生。當(dāng)正常人出現(xiàn)精神異常時(shí),他就被貼上了“精神病”這個(gè)標(biāo)簽。這個(gè)標(biāo)簽作為一種身份,標(biāo)識(shí)出個(gè)人具有令人不愉快、恥辱性的社會(huì)屬性,從而影響了他的生活境遇。 本文在結(jié)合戈夫曼的污名理論、米德的自我理論和吉登斯的現(xiàn)代性理論進(jìn)行闡釋和實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)精神疾病患者這一邊緣化群體的社會(huì)身份進(jìn)行研究。將精神病人的身份境遇作為文章的主線,描述“精神病”這一身份的代價(jià)。 “精神病”作為一種并非與生俱來的社會(huì)身份,在各種誘因的作用下出現(xiàn)在生命歷程的某一階段。這一身份的起點(diǎn)涉及到諸多致病因素,需從縱向維度追溯“精神病”的身份獲得問題。在比較生理因素、心理因素、社會(huì)因素及氣象因素四者對(duì)于“精神病”身份獲得的主次影響程度之后,筆者探究了絕大多數(shù)患者致病的主導(dǎo)性原因。在醫(yī)院情境和廣闊的社會(huì)生活情境下,“精神病人”身份對(duì)病人造成了傷害。各種療法及其副作用摧殘著病人的身體,心靈上也承受“精神病”這一污名化身份所帶來的歧視,正常的學(xué)習(xí)、工作、婚姻生活受到破壞。家人也有病恥感,背負(fù)著沉重的物質(zhì)和精神壓力。 本文結(jié)合訪談法、觀察法及文獻(xiàn)法,對(duì)一所精神病專科醫(yī)院的30名精神分裂癥和情感性精神障礙患者的身份境遇問題展開個(gè)案調(diào)查。發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)濟(jì)狀況普遍偏差,多數(shù)患者處境尷尬,生活艱難,1/5的病人完全喪失社會(huì)功能。防治精神疾病以及解決患者的出路問題,需動(dòng)員家人、學(xué)校、社區(qū)等社會(huì)各界力量,但是個(gè)人自我性格的完善才是解決問題的關(guān)鍵。 在心理亞健康狀態(tài)日益侵襲當(dāng)代人的今天,研究精神疾病問題對(duì)于人們了解這一邊緣化的弱勢群體不為人知的尷尬境遇,找到解決自身心理問題的辦法,提高對(duì)心理健康問題的重視,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：C912;R749
【目錄】：

摘要4-5

Abstract5-9

第1章 緒論9-19

1.1 問題的提出9-10

1.2 研究目的與意義10

1.3 文獻(xiàn)綜述10-17

1.3.1 國外對(duì)精神疾病的研究10-12

1.3.2 國內(nèi)對(duì)精神疾病的研究12-13

1.3.3 社會(huì)身份概念的不同詮釋13-14

1.3.4 國外對(duì)污名化身份的研究14-16

1.3.5 國內(nèi)對(duì)社會(huì)身份的研究16-17

1.4 研究內(nèi)容與研究方法17-19

1.4.1 分析框架17

1.4.2 理論假設(shè)17-18

1.4.3 概念界定18

1.4.4 研究對(duì)象與研究方法18-19

第2章 “精神病人”的身份獲得19-35

2.1 生理因素的作用19-23

2.1.1 遺傳因素的致病性19-20

2.1.2 腦器質(zhì)性、軀體性疾病及精神活性物質(zhì)所導(dǎo)致的精神疾病20-21

2.1.3 氣功引發(fā)的精神障礙21-23

2.2 患病的心理人格成因23-28

2.2.1 性格因素及不良童年家庭環(huán)境對(duì)病態(tài)人格形成的影響23-27

2.2.2 病態(tài)人格中的兩極性格患者27-28

2.3 患病的社會(huì)因素28-30

2.4 氣象因素對(duì)精神疾病首次發(fā)病的影響30-34

2.5 本章小結(jié)34-35

第3章 醫(yī)院情境下的身份境遇35-43

3.1 身份的界定與轉(zhuǎn)型35-36

3.2 家人對(duì)患者無奈36-38

3.3 醫(yī)患間的職責(zé)與沖突38-40

3.4 患者之間及其生活空間40-42

3.5 本章小結(jié)42-43

第4章 生活世界中“精神病人”的身份境遇43-54

4.1 飽經(jīng)病痛侵?jǐn)_的身體43-45

4.2 遭受污名化的心靈45-49

4.3 疾病對(duì)工作和婚姻的影響49-52

4.3.1 病人的就業(yè)狀況和經(jīng)濟(jì)狀況49-51

4.3.2 病人的婚姻生活51-52

4.4 患者家人內(nèi)心的煎熬52-53

4.5 本章小結(jié)53-54

第5章 擺脫精神疾病困擾的對(duì)策54-61

5.1 建構(gòu)親密的童年家庭關(guān)系54-56

5.2 加強(qiáng)心理健康教育56-57

5.3 個(gè)人自我性格的完善57-59

5.4 加強(qiáng)社區(qū)精神醫(yī)療服務(wù)59-60

5.5 本章小結(jié)60-61

結(jié)論61-63

參考文獻(xiàn)63-66

攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文66-68

致謝68

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【引證文獻(xiàn)】

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1 丁錫國;[N];新華每日電訊;2005年

2 山東省濟(jì)寧市精神病院 岳淑英;[N];中國醫(yī)藥報(bào);2001年

3 本報(bào)通訊員 李曉晨　本報(bào)記者 田杰;[N];工人日?qǐng)?bào);2008年

4 周稀銀;[N];工人日?qǐng)?bào);2010年

5 記者 柳文華;[N];巴音郭楞日?qǐng)?bào);2010年

6 記者 張淑會(huì);[N];河北日?qǐng)?bào);2010年

7 白偉;[N];太原日?qǐng)?bào);2010年

8 王威;[N];檢察日?qǐng)?bào);2011年

9 ;[N];大眾科技報(bào);2003年

10 湖南醫(yī)大附二院精研所陳晉東;[N];大眾衛(wèi)生報(bào);2000年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 常會(huì)民;難治性精神病的手術(shù)治療及海馬磁共振質(zhì)子波譜成像的研究[D];南方醫(yī)科大學(xué);2009年

2 袁堅(jiān);論徐訐30-40年代的小說創(chuàng)作[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

3 宮愛玲;現(xiàn)代中國文學(xué)疾病敘事研究[D];山東師范大學(xué);2007年

4 何伶俐;神經(jīng)衰弱和抑郁癥概念發(fā)展中的文化分歧[D];南開大學(xué);2013年

5 李俊燕;常見精神疾病共享遺傳風(fēng)險(xiǎn)研究[D];上海交通大學(xué);2011年

6 方芳;抗精神病藥物在少突膠質(zhì)細(xì)胞發(fā)育中的毒性及促增殖和分化效應(yīng)[D];吉林大學(xué);2010年

7 雷艷青;齊拉西酮在精神分裂癥患者的藥動(dòng)學(xué)、藥效學(xué)及其與P-糖蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)功能之間關(guān)系的研究[D];中南大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖飛;社會(huì)工作介入精神病患者的行動(dòng)研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

2 施澤斌;社工協(xié)助精神病患者再社會(huì)化研究[D];上海交通大學(xué);2010年

3 周思婕;社會(huì)工作對(duì)精神病患者康復(fù)介入初探[D];華中科技大學(xué);2012年

4 張素娟;精神病患醫(yī)療權(quán)益保障研究[D];蘇州大學(xué);2013年

5 陳亞林;深圳市精神病患者社區(qū)康復(fù)服務(wù)的研究[D];云南大學(xué);2011年

6 張博;論收治過程中精神病患者的權(quán)利保護(hù)[D];山東大學(xué);2011年

7 張弛;精神病強(qiáng)制醫(yī)療制度的實(shí)證分析[D];山西大學(xué);2012年

8 呂華;我國農(nóng)村精神病患者防治社區(qū)支持模式構(gòu)建研究[D];華東理工大學(xué);2012年

9 李雯霞;福利三角中的社會(huì)支持困境[D];云南大學(xué);2013年

10 劉帥;被精神病人的公民權(quán)利保障[D];湖北大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：精神病患的社會(huì)身份研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：209640