《現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報)》2014年03期
本文關鍵詞:美國新聞傳播教育的最新進展與改革趨向——基于美國十所頂尖新聞傳播學院的調查統(tǒng)計研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報)》 2014年03期
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美國新聞傳播教育的最新進展與改革趨向——基于美國十所頂尖新聞傳播學院的調查統(tǒng)計研究
【摘要】:通過對十所頂尖新聞傳播類學院的調查發(fā)現(xiàn),美國新聞傳播專業(yè)教育仍充滿活力,沒有出現(xiàn)衰落跡象。美國的新聞傳播學教育是高投入、高成本的教育,新聞傳播領域的學位類型豐富,提供多層次的雙學位項目;少部分學院倡導專業(yè)整合,大部分學院推行專業(yè)細分,最近出現(xiàn)了個人定制專業(yè)模式;提倡通識教育,開設課程劃分細致、學生自主選擇性強;高職稱教師占比較高,設有專業(yè)實踐教師崗位,以培養(yǎng)學生的實踐操作技能。
【作者單位】:
江南大學數(shù)字媒體學院報刊發(fā)行研究所;江南大學;美國密蘇里大學新聞學院中國項目部;
【關鍵詞】:
【基金】:
中央高;究蒲袠I(yè)務費重點項目“基于智能交互的數(shù)字媒體藝術系統(tǒng)設計研究”(項目編號:JUSRP51328A)的研究成果
【分類號】:G219.712
【正文快照】:
最近幾年,隨著傳統(tǒng)媒體轉型、媒介融合進程的加快,我國新聞傳播教育面臨課程教材老化、實驗設備陳舊、畢業(yè)生就業(yè)率下滑等困境,來自社會及業(yè)界的批評聲不絕于耳①,已到了非改革不可的時候②。但究竟該如何改革,尚無清晰的路線圖。美國擁有全球最完備的新聞傳播教育體系,更有豐
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