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網絡表情包的認知心理過程研究

發(fā)布時間:2020-07-25 18:26
【摘要】:人類在最初對信息的感知到最終做出行為結束這個過程,會經歷一個信息的大腦認知過程,這也是一個心理過程,認知心理學就是探索從最初對信息的感知到最終做出行為結果這個過程中的認知過程和心理機制,認知心理學也把這個心理過程看作是信息加工過程。網絡表情包如今已是人們表情達意的主要載體之一,一個合適的網絡表情符號不僅能彌補詞不達意的遺憾,同時還能使得交流內容變得生動有趣,因而,它適應了現(xiàn)代社會人們的交流需求得以廣泛傳播。同時,網絡表情包作為一種信息的載體,人們從接收網絡表情包到傳播網絡表情包也需要經過一個大腦的信息加工過程,在這個過程中,個體會將接收到的網絡表情包信息傳入大腦,經過一系列的認知心理加工環(huán)節(jié)后再做出相應的傳播行為,因此傳播主體對網絡表情包的每一次傳播都會伴隨著相應的認知心理活動,而這個心理活動也是一次信息的加工處理過程。本研究首先對本文研究對象網絡表情包的發(fā)展歷程進行一個梳理及分析;接著對本研究的理論模型——“人類信息系統(tǒng)加工系統(tǒng)模型”所采用的認知心理學理論學科進行簡要介紹,再對此模型的四個不同信息加工階段以及對網絡表情包傳播心理的影響分別進行整體性地研究;然后根據現(xiàn)如今網絡表情包的題材內容,將其分為時事政治、文化娛樂、生活服務三大主要傳播領域網絡表情包,再從網絡表情包的三大主要傳播領域中分別選取一個典型案例,運用認知心理學的“人類信息加工系統(tǒng)模型”對案例表情包的傳播心理進行具體深入地研究,此處的研究主要是從該模型的環(huán)境因素、感覺登記、注意模式識別、記憶四個階段來進行,此外,本研究還采用了訪談法,通過目的性抽樣選取訪談對象后,在與他們的訪談中更深入客觀地了解到該案例表情包使用者在這四個階段的認知心理,根據研究對象以此分析出網絡表情包的認知心理過程,這也是網絡表情包得以廣泛傳播的一個原因探析。此外本文還將對上述所選取的三個典型案例的認知心理過程進行差異與特征分析,分析它們在感覺登記階段信息加工中呈現(xiàn)出的差異與特征、注意模式識別階段的差異,以及在記憶階段的特征,以此總結出網絡表情包在“人類信息加工系統(tǒng)模型”下的認知心理過程特征,即網絡表情包的信息加工過程對該模型所具有的一個創(chuàng)新與拓展。讓人們對各個傳播領域網絡表情包的認知心理特征有著更加清晰的認識。
【學位授予單位】:重慶大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:B842.1;G206
【圖文】:

表情,時事政治,認知心理過程,領域


分別從三個領域中選取一個典型案”對其認知心理過程進行分析,分析不同題材類知心理過程。,在時事政治領域,本研究選取的是王毅“外長表因為其具有代表性和典型性。在 2017 年 3 月 8 日記者會,外交部長王毅就中國外交政策和對外關系毅外長妙語連珠,嚴謹又不失幽默的語言回答了所有人留下了深刻的印象。一時間,一套王毅外不同的表情被網友標注不同的解說詞,網友們紛,本研究在時事政治領域選取了“外長表情包”們對網絡表情包傳播的認知心理過程。一:關于 2017 年 5 月份中國將舉辦的“一帶一路”這樣一個論壇有什么樣的考慮?期望達到一個什么:在當前保護主義、單邊主義抬頭的情況下,“一帶共同事業(yè)。

表情,奧運選手,成焦,文化娛樂


圖 1.3 王毅“外長表情包”Figure1.3 Wang yi "foreign minister's The online bag of emoticons "其次,在文化娛樂領域,本研究選取的是洪荒少女“傅園慧表情包”,之取該表情包是因為其具有代表性和典型性。2016 年里約奧運會,有一位成焦點與話題熱點的中國運動選手傅園慧,雖然她未取得冠軍,但卻成為此會上最具話題感和關注度的奧運選手之一,她以賽后率直有趣的采訪話語

表情,生活服務,研究生,領域


圖 1.4 洪荒少女“傅園慧表情包”Figure1.4 The big girl " Fu yuanhui 's The online bag of emoticons "最后,在生活服務領域,本研究選取的是“研究生表情包”,之所以選是因為其具有代表性和典型性。在近日,一套以研究生為主角的“我是包登上各大社交平臺,博士師兄、碩士師妹兩只萌物生動演繹了研究獻時的全神貫注、發(fā)表文章時的殷殷期盼、醉心科研的探究精神以及

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 張美靜;;人際傳播的符號回歸——網絡表情符號emoji在社交媒體爆紅的因素分析[J];新聞愛好者;2015年12期

2 李丹潔;;跨文化身份認同理論研究[J];學園;2015年10期

3 莫永華;寇冬泉;;基于認知心理學的人類分層傳播模式[J];電化教育研究;2005年11期

相關碩士學位論文 前1條

1 王超;論網絡傳播中的草根狂歡[D];西北大學;2010年



本文編號:2770195

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