發(fā)布時間：2020-07-04 14:18

【摘要】：《自由》講述了一個美國中產(chǎn)階級家庭在21世紀初的故事,描繪了主人公終其一生探索自由真諦、追求幸福生活卻遭遇諸多坎坷的經(jīng)歷。喬納森·弗蘭岑通過對人物性格的精妙刻畫、對故事情節(jié)的巧妙安排以及對社會現(xiàn)實的深刻反映,展現(xiàn)了現(xiàn)代人面臨的困惑和挑戰(zhàn)。本文從意識形態(tài)批評的角度探討了導(dǎo)致《自由》一書中主人公不幸的根本原因,即其不自覺、不可控但卻無處不在的競爭意識。通過分析主人公競爭意識的表現(xiàn)及其影響、并探究該意識產(chǎn)生的原因,闡述了資本主義經(jīng)濟制度和意識形態(tài)對人性的改造和壓迫。而且,由于意識形態(tài)的操控,主人公對精神壓迫所進行的種種反抗都只能以失敗告終,最終難以實現(xiàn)真正的自由。對此,弗蘭岑通過主人公的自我救贖之路,為當(dāng)代人指出了一條塑造健全人格、追尋真正自由的出路,體現(xiàn)了�？碌纳�存美學(xué)思想。競爭意識是現(xiàn)代社會中激勵個人進步、促進社會繁榮必不可少的心態(tài)。恰當(dāng)?shù)母偁幍拇_能夠激發(fā)活力、推動發(fā)展。但是過度的競爭則會導(dǎo)致家庭生活不睦、人際關(guān)系破裂以及人格的不健全。因此,本文通過對書中主人公悲劇根源的分析,對于當(dāng)代人正確對待競爭意識、在意識形態(tài)的操控下維護自身獨立性具有一定的現(xiàn)實意義。
【學(xué)位授予單位】：上海外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：I712.074

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳美娜;;病態(tài)中產(chǎn)階級家庭文化下《面紗》中的人物命運[J];戲劇之家;2017年24期

2 何承芯;;中產(chǎn)階級家庭的品質(zhì)人生規(guī)劃[J];現(xiàn)代商業(yè)銀行;2018年20期

3 ;散葉[J];國家人文歷史;2016年23期

4 孫明展;;有多少危機感,是因為不會理財[J];37°女人;2017年07期

5 楊紅旗;;2016年讀書筆記[J];邊疆文學(xué);2017年05期

6 王曉宇;;左翼政黨連任 “列寧”當(dāng)選厄瓜多爾總統(tǒng)[J];世界博覽;2017年10期

7 劉曉晨;韓璐;;中美中產(chǎn)階級家庭教育觀差異及其歸因[J];華北水利水電學(xué)院學(xué)報(社科版);2012年01期

8 安吉拉;;中國“拼快”,印度“拼慢”[J];領(lǐng)導(dǎo)文萃;2012年21期

9 朱暉;;三次拒絕[J];中等職業(yè)教育;2011年07期

10 一枚;;印度的中產(chǎn)階級家庭[J];中國商界(上半月);2008年05期

相關(guān)會議論文 前1條

1 沈奕斐;;個體化與女性的崛起——以上海中產(chǎn)階級家庭為案例[A];2010年中國社會學(xué)年會“社會性別視野下的中國道路和社會發(fā)展”論壇論文集[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 財經(jīng)作家 “藍獅子”財經(jīng)圖書出版人 吳曉波;轉(zhuǎn)型升級，未來商業(yè)的四大趨勢[N];新華日報;2017年

2 記者 王彭;三大現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域具有較大投資機會[N];上海證券報;2017年

3 本報駐英國記者 林衛(wèi)光;英國的文法學(xué)校之爭[N];光明日報;2017年

4 記者 張憲光;2018年法國將減少強制性征稅金額70億歐元[N];財會信報;2017年

5 記者 羅晨;新零售時代以“攻心”為上[N];中國食品報;2017年

6 荻凡妮;英發(fā)布新財年預(yù)算中產(chǎn)階級家庭或受益[N];中國商報;2014年

7 記者 傅之庭　通訊員 袁軍 余馳;長青公司陳設(shè)瓷器出口暢通無阻[N];寧波日報;2009年

8 李良勇;英國央行稱這輪危機首當(dāng)其沖傷害白領(lǐng)[N];新華每日電訊;2008年

9 方案設(shè)計人 明亞保險經(jīng)紀金牌經(jīng)紀人 陸露飛;中產(chǎn)階級家庭的保障及資產(chǎn)規(guī)劃[N];中國保險報;2013年

10 記者 劉麗娜　劉洪;美宣布助中產(chǎn)提案[N];新華每日電訊;2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王思懿;論《自由》中的競爭意識[D];上海外國語大學(xué);2019年

2 謝夢菲;從無聲到有聲—解讀《天黑前的夏天》中凱特的成長之旅[D];武漢理工大學(xué);2018年

3 劉幻;徘徊在兩種文化之間[D];中國礦業(yè)大學(xué);2018年

4 林成j;《自由》的新現(xiàn)實主義解讀[D];福建師范大學(xué);2017年

5 亢春燕;18-19世紀英國中產(chǎn)階級的社會生活[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2008年

6 胡悅;美國中產(chǎn)階級家庭語言沖突中的女性禮貌策略研究[D];浙江師范大學(xué);2011年

7 楊蓓;隱形性、家庭生活與平等主義[D];西南師范大學(xué);2004年

8 初元微;第二語言影響語言學(xué)習(xí)者解決數(shù)學(xué)問題的過程和結(jié)果的實證研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 高海鷗;�？聶�(quán)力視域下的《自由》[D];齊齊哈爾大學(xué);2015年

10 王亞娟;“困惑”主題在《廊橋遺夢》與《黑暗來臨前的夏天》中的對比研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2011年

本文編號：2741215