發(fā)布時(shí)間：2020-06-16 16:03

【摘要】：西方戲劇受舞臺(tái)表演等因素的制約,發(fā)生在過去的情節(jié)并不能在當(dāng)下完全、忠實(shí)再現(xiàn),而是通過人物對話或獨(dú)白表現(xiàn),這個(gè)復(fù)述的過程也就是對信息進(jìn)行二次加工的過程。奧尼爾后期的兩部作品《長日入夜行》和《送冰的人來了》比較嚴(yán)格地遵守“三一律”,對過去的再創(chuàng)造是這兩部作品中一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的母題。本論文從敘事學(xué)的角度研究兩部作品中的主要人物對過去的重構(gòu),探究他們重構(gòu)過去的復(fù)雜心理動(dòng)機(jī)、多種重構(gòu)方法、差異巨大的重構(gòu)效果。在此基礎(chǔ)上,論文闡釋重構(gòu)過去對兩部戲劇主題思想表現(xiàn)、人物刻畫、以及戲劇藝術(shù)性的貢獻(xiàn)。本文主體部分共有三章,根據(jù)不同的心理動(dòng)機(jī)將話劇人物對過去的再創(chuàng)造分為了三類,每一章節(jié)針對一類人物。第一章是人物通過再創(chuàng)造過去實(shí)現(xiàn)自我強(qiáng)化,以《長日入夜行》中的瑪麗和《送冰的人來了》中的霍普為例。這類人物在復(fù)述過去時(shí)會(huì)以第一人稱內(nèi)聚焦的敘事視角回看過去,將自我作為事件的中心,過度突出或美化正面的記憶,掩蓋或忽略負(fù)面記憶。此外,他們還通過援引他人對自己的肯定、貶低和揭露其他人物陰暗面等等的方式來鞏固自我強(qiáng)化的感受和效果。第二章主要分析人物通過對過去再創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自我辯護(hù),以《長日入夜行》中的蒂龍和《送冰的人來了》中的帕里特和�；鶠槔�。他們在復(fù)述過去時(shí)會(huì)以第一人稱外聚焦的敘事視角回看過去,將所發(fā)生的事件作為復(fù)述的中心,善于調(diào)動(dòng)聽話人的同情,同時(shí)通過引導(dǎo)聽話人建立對過去的記憶、建造一個(gè)與聽話人目前處境相似的過去等等的方式,以期喚起聽話人的同理心,從而實(shí)現(xiàn)自我漂白。在刻畫這類人物時(shí),奧尼爾用了許多只活在過去的“不在場”的人物形象,通過這些“不在場”的人物來突出表現(xiàn)過去對于現(xiàn)在不可磨滅的影響。第三章主要分析人物通過對過去再創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自我超越,以《長日入夜行》中的埃德蒙和《送冰的人來了》中的拉里為例。這類人在復(fù)述過去時(shí)采用“編輯性的全知”敘事視角,復(fù)述的中心并非陳述事件而是表現(xiàn)自我對過去的主觀感受,通過建構(gòu)一個(gè)理想化的過去來實(shí)現(xiàn)心理上的自我超越。這類角色通常與奧尼爾本人的性格和經(jīng)歷相似,奧尼爾通過刻畫這類人物來表達(dá)自己對劇中、劇外的各類事件的看法。通過三章的論述,本論文最終認(rèn)為,過去并非是過去的過去,而是現(xiàn)在的過去。用虛幻的過去自我欺騙、逃避現(xiàn)實(shí)是人物在進(jìn)行重構(gòu)過去時(shí)最主要的心理動(dòng)機(jī),奧尼爾在表現(xiàn)劇中人物重構(gòu)過去時(shí)所采用的各種手法也都很巧妙地強(qiáng)化了再創(chuàng)造過去的戲劇藝術(shù)效果。奧尼爾似乎也希望通過揭露再創(chuàng)造的本質(zhì)呼吁人們走出虛幻、直面現(xiàn)實(shí)。
【學(xué)位授予單位】：上海外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：I712.073

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本文編號：2716252