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論《印度之行》的敘事藝術

發(fā)布時間:2020-06-12 20:22
【摘要】: 愛德華·摩根·福斯特是20世紀英國一位傳統(tǒng)與現(xiàn)代兩種因素兼而有之的小說家、文藝理論家和散文家。其代表作《印度之行》內涵豐富、手法新穎,體現(xiàn)了福斯特獨特的自由人文主義思想和靈活的敘事技巧,是研究福斯特小說藝術的一個很好的范本。 本文首先扼要介紹了福斯特的生平和代表作品及其自由人文主義思想和小說理論,并對有關《印度之行》的國內、外研究做了簡要回顧。 第二章以熱奈特和巴爾的敘事理論為依托,分析了“聚焦”這一敘事技巧在小說《印度之行》中的運用。福斯特在該部小說中依然采用了零聚焦敘事(傳統(tǒng)的全知敘述),但全知全能型敘述者已經不再占有上帝般的權威位置,,他的評論也變得較為隱蔽、客觀。為了展現(xiàn)人物的內心世界,福斯特大量運用了內聚焦,讓讀者直接感受人物的思想情緒和主觀體驗。隨著敘事聚焦在人物之間的不斷切換,不同的角度互相補充,不同人物的意識重新整合,從而顯現(xiàn)出全景的效果。 第三章闡釋了自由間接引語這一人物話語形式在小說《印度之行》中的特征和功能。自由間接引語集間接引語和直接引語之長,混合了人物與敘述者兩種聲音、兩種視角。它既保留了人物的主體意識成分,又暗含了敘述者幽默和諷刺的口吻。同時,它的大量使用也使小說敘述更加流暢。 結論部分概括了本文的主要觀點。通過對《印度之行》的小說藝術,尤其是對敘事技巧的分析,本文認為,福斯特對聚焦和自由間接引語的靈活運用使該部小說獲得了心理現(xiàn)實主義和反諷的雙重效果。作為一個處在從現(xiàn)實主義文學向現(xiàn)代主義文學過渡時期的小說家,福斯特兼收并蓄,為現(xiàn)代主義小說的崛起做出了一定的貢獻。
【學位授予單位】:南京師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2007
【分類號】:I561.074

【共引文獻】

相關碩士學位論文 前2條

1 孫艷艷;從面對到逃避[D];浙江大學;2006年

2 陳巧;愛·摩·福斯特的自由—人文主義聯(lián)結觀的解讀[D];西南大學;2007年



本文編號:2710064

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