馬克思科學技術(shù)思想是馬克思主義理論體系中的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨人科學技術(shù)觀的重要理論來源。文章立足于馬克思主義基本原理,綜合運用文獻分析和理論與實際相結(jié)合的研究方法,系統(tǒng)梳理和全面闡釋了《資本論》及其手稿中的科學技術(shù)思想。在此基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)了馬克思科學技術(shù)思想的生成過程、基本內(nèi)容和當代價值。從整體上看,文章可分為以下組成部分:第一部分:分析馬克思科學技術(shù)思想的生成背景和基礎(chǔ)。通過梳理出馬克思科學技術(shù)思想形成的政治背景、經(jīng)濟背景、文化背景、制度背景,以及思想基礎(chǔ)和方法論基礎(chǔ),進而從總體上把握馬克思科學技術(shù)思想生成的歷史進程。第二部分:厘定馬克思筆下科學技術(shù)的語境內(nèi)涵。通過細致分析馬克思在《資本論》及其手稿等著作中,關(guān)于科學技術(shù)問題的相關(guān)論述,厘清科學技術(shù)這一概念在馬克思筆下的特定內(nèi)涵,從而為接下來的研究工作劃定視域范圍。第三部分:分析生產(chǎn)語境中的科學技術(shù)要素。以生產(chǎn)實踐為研究線索,透過馬克思對眾多具體技術(shù)現(xiàn)象的分散論述,提煉蘊藏于其背后的科學技術(shù)思想,并把這些相對分散的科學技術(shù)思想納入到一個統(tǒng)一的邏輯體系之中,進而從“生產(chǎn)組織中的科學技術(shù)”、“生產(chǎn)資料中的科學技術(shù)”以及“典型產(chǎn)業(yè)中...

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
導論
    (一)研究背景
    (二)研究意義
        1.學術(shù)價值
        2.現(xiàn)實意義
    (三)國內(nèi)外研究述評
        1.國外研究述評
        2.國內(nèi)研究述評
        3.對現(xiàn)有研究成果的評價
    (四)研究思路與方法
        1.研究思路
        2.研究方法
        3.創(chuàng)新之處
一、馬克思科學技術(shù)思想的生成背景與基礎(chǔ)
    (一)馬克思科學技術(shù)思想生成的歷史背景
        1.現(xiàn)代大工業(yè)代替工場手工業(yè)
        2.機器的資本主義應用導致勞資矛盾的尖銳化
        3.近代自然科學的興起
        4.“工廠法”的頒布與實施
    (二)馬克思科學技術(shù)思想生成的思想基礎(chǔ)
        1.理論基礎(chǔ)：對古典政治經(jīng)濟學和工藝學等相關(guān)理論知識的揚棄
        2.方法論基礎(chǔ)：唯物辯證法的創(chuàng)立
二、《資本論》及其手稿對科學技術(shù)的內(nèi)涵和本質(zhì)的揭示
    (一)科學技術(shù)的內(nèi)涵解析
        1.馬克思著作中“科學技術(shù)”內(nèi)涵的歷史變遷
        2.“科學技術(shù)”在《資本論》及其手稿中的特定內(nèi)涵
    (二)科學技術(shù)的本質(zhì)探究
        1.科學技術(shù)的生產(chǎn)力本質(zhì)
        2.科學技術(shù)的人性本質(zhì)
三、生產(chǎn)領(lǐng)域中的科學技術(shù)要素分析
    (一)生產(chǎn)組織方式中的科學技術(shù)
        1.以個體勞動為基礎(chǔ)的簡單協(xié)作技術(shù)
        2.以固定分工為基礎(chǔ)的分工協(xié)作技術(shù)
    (二)生產(chǎn)資料中的科學技術(shù)
        1.通用工具形態(tài)的科學技術(shù)
        2.專門工具形態(tài)的科學技術(shù)
        3.機器形態(tài)的科學技術(shù)
    (三)典型產(chǎn)業(yè)中的科學技術(shù)
        1.改善生產(chǎn)條件的農(nóng)藝技術(shù)
        2.節(jié)約不變資本的化工技術(shù)
        3.加快資本周轉(zhuǎn)速度的交通運輸技術(shù)
四、功用背景下的科學技術(shù)效應分析
    (一)科學技術(shù)的社會功能
        1.科學技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力
        2.科學技術(shù)是生產(chǎn)關(guān)系變革的強大力量
        3.科學技術(shù)促進了教育事業(yè)的進步
        4.科學技術(shù)加速了全球化的歷史進程
    (二)科學技術(shù)的異化
        1.科學技術(shù)異化的主要危害
        2.科學技術(shù)異化的成因分析
        3.超越科學技術(shù)異化困境的基本思路
五、馬克思科學技術(shù)思想的當代價值
    (一)理論價值：中國共產(chǎn)黨人科學技術(shù)思想的思想淵源
        1.科技立國思想的思想基礎(chǔ)
        2.科技興國理論的理論淵源
        3.科技強國思想的思想根基
    (二)現(xiàn)實意義：為我國建設(shè)世界科技強國提供了重要啟示
        1.建設(shè)世界科技強國,要為發(fā)展科學技術(shù)提供有力的制度保障
        2.建設(shè)世界科技強國,要努力提升勞動者的創(chuàng)造力
        3.建設(shè)世界科技強國,要大力弘揚和培育創(chuàng)新精神
結(jié)語
參考文獻
攻讀碩士學位期間的研究成果
致謝



本文編號：4053512