發(fā)布時(shí)間：2024-11-03 10:57

　　習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),辦好思政課關(guān)鍵在教師。思政課青年教師作為思政課教師隊(duì)伍的重要組成部分,是保障與提高思政課教學(xué)質(zhì)量的有生力量。高度重視高校思政課青年教師教學(xué)發(fā)展,是高校思政課教師隊(duì)伍政治強(qiáng)、情懷深、思想新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正,不斷提高思政課教學(xué)實(shí)效性的有效措施和根本保證。本研究從“是什么”角度深度論說(shuō)高校思政課青年教師教學(xué)發(fā)展及其相關(guān)問(wèn)題和理論依據(jù),從“為什么”角度探究高校思政課青年教師教學(xué)發(fā)展的理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)狀況之間的差距,從“怎么辦”角度探討高校思政課青年教師教學(xué)發(fā)展的可行對(duì)策,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。深度論述高校思政課青年教師教學(xué)發(fā)展及相關(guān)問(wèn)題。思政課青年教師教學(xué)發(fā)展是指年齡在40歲以下從事高校思政課教學(xué)的教師通過(guò)自主發(fā)展和學(xué)校、院系、政府促進(jìn)而增強(qiáng)教學(xué)責(zé)任意識(shí)、豐富教學(xué)知識(shí)、提高教學(xué)能力和優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程以及達(dá)到教學(xué)責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)、教學(xué)知識(shí)豐富、教學(xué)能力提高和教學(xué)過(guò)程優(yōu)化的狀態(tài)。思政課青年教師教學(xué)發(fā)展的內(nèi)容包括教學(xué)責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)、教學(xué)知識(shí)豐富、教學(xué)能力提高和教學(xué)過(guò)程優(yōu)化。思政課青年教師教學(xué)發(fā)展鮮明特征體現(xiàn)為目標(biāo)指向上具體性與多元性相統(tǒng)一、發(fā)展內(nèi)容上整體...

【文章頁(yè)數(shù)】：222 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

中北大學(xué)學(xué)位論文33圖4.3您所在學(xué)校思想政治理論課教師的智能化設(shè)備使用能力怎么樣如圖4.3所示，根據(jù)“您所在學(xué)校思想政治理論課教師的智能化設(shè)備使用能力怎么樣”這一問(wèn)題的調(diào)查情況可知，17.55%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為思想政治理論課教師的智能化設(shè)備使用能力很強(qiáng)，44.37%的的調(diào)查對(duì)象認(rèn)....

本文編號(hào)：4011159