習近平新時代中國特色社會主義思想研究高被引論文分析
發(fā)布時間:2021-02-27 16:20
對中國知網(wǎng)(CNKI)收錄的習近平新時代中國特色社會主義思想研究高被引論文的分析發(fā)現(xiàn):高被引論文主要發(fā)表在核心期刊上,被引頻次的平均值為60.1次;其內(nèi)容選題大多與黨中央治國理政密切相關的重大戰(zhàn)略決策相關聯(lián);其作者集中于高校系統(tǒng),以單一作者為主,且大都來自于北京、江蘇、上海、湖北、四川、山東等地,區(qū)域分布呈不均衡性;其項目資助占比不大。研究表明:選題、作者、傳播手段是習近平新時代中國特色社會主義思想研究論文成為高被引論文的關鍵因素。
【文章來源】:湖南工業(yè)大學學報(社會科學版). 2019,24(03)
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一高被引論文特征分析
(一) 發(fā)文刊物
(二) 引用頻次
(三) 發(fā)表年份
(四) 內(nèi)容選題
(五) 下載次數(shù)
(六) 論文作者
(七) 項目資助
二研究結(jié)論及經(jīng)驗啟示
(一) 研究結(jié)論
(二) 經(jīng)驗啟示
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國管理類高被引論文特征分析及啟示[J]. 王軼. 河南大學學報(社會科學版). 2018(02)
[2]堅定新時代理論自信的幾個重大理論問題解析[J]. 劉德中. 湖南工業(yè)大學學報(社會科學版). 2018(01)
[3]關于習近平新時代中國特色社會主義思想的若干思考[J]. 陳金龍. 思想理論教育. 2017(12)
[4]論習近平新時代中國特色社會主義思想[J]. 邸乘光. 新疆師范大學學報(哲學社會科學版). 2018(02)
[5]吸引、判斷、選擇:網(wǎng)絡思想政治教育的關鍵詞[J]. 駱郁廷. 馬克思主義研究. 2016(11)
[6]我國博士學位論文被引狀況計量分析[J]. 楊奕虹,甘大廣,林霄劍,武夷山. 情報雜志. 2015(01)
[7]學習貫徹習近平總書記重要講話精神大力培育和踐行社會主義核心價值觀[J]. 顧海良,張豈之,靳諾,胡樹祥,張大良,張東剛,蘇雨恒,宋凌云,楊海英,王炳林,顏吾佴,郝立新,李松林. 思想理論教育導刊. 2014(07)
[8]新媒體研究的高被引論文分析——基于CNKI的關鍵詞途徑[J]. 鄧備. 編輯之友. 2010(12)
本文編號:3054485
【文章來源】:湖南工業(yè)大學學報(社會科學版). 2019,24(03)
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一高被引論文特征分析
(一) 發(fā)文刊物
(二) 引用頻次
(三) 發(fā)表年份
(四) 內(nèi)容選題
(五) 下載次數(shù)
(六) 論文作者
(七) 項目資助
二研究結(jié)論及經(jīng)驗啟示
(一) 研究結(jié)論
(二) 經(jīng)驗啟示
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國管理類高被引論文特征分析及啟示[J]. 王軼. 河南大學學報(社會科學版). 2018(02)
[2]堅定新時代理論自信的幾個重大理論問題解析[J]. 劉德中. 湖南工業(yè)大學學報(社會科學版). 2018(01)
[3]關于習近平新時代中國特色社會主義思想的若干思考[J]. 陳金龍. 思想理論教育. 2017(12)
[4]論習近平新時代中國特色社會主義思想[J]. 邸乘光. 新疆師范大學學報(哲學社會科學版). 2018(02)
[5]吸引、判斷、選擇:網(wǎng)絡思想政治教育的關鍵詞[J]. 駱郁廷. 馬克思主義研究. 2016(11)
[6]我國博士學位論文被引狀況計量分析[J]. 楊奕虹,甘大廣,林霄劍,武夷山. 情報雜志. 2015(01)
[7]學習貫徹習近平總書記重要講話精神大力培育和踐行社會主義核心價值觀[J]. 顧海良,張豈之,靳諾,胡樹祥,張大良,張東剛,蘇雨恒,宋凌云,楊海英,王炳林,顏吾佴,郝立新,李松林. 思想理論教育導刊. 2014(07)
[8]新媒體研究的高被引論文分析——基于CNKI的關鍵詞途徑[J]. 鄧備. 編輯之友. 2010(12)
本文編號:3054485
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