發(fā)布時(shí)間：2020-10-22 00:50

　　 基于人際投射和多聲介入理論,本文分析文學(xué)評論中主體間性的語言體現(xiàn)、分布特征及客觀性,借此展現(xiàn)評論者與原小說作者、其他評論者和理想讀者之間的對話,以解構(gòu)文學(xué)評論語類的人際互動。
【文章目錄】：
一、引言
二、文學(xué)評論的主體間性
三、多聲介入語言實(shí)現(xiàn)手段
四、結(jié)語

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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2 史曉云;;中美大報(bào)之莫言獲獎(jiǎng)事件的話語表征——基于評價(jià)理論的態(tài)度系統(tǒng)分析[J];通化師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年08期

3 丁寧;;文化交流演講中主體間態(tài)勢的隱性表達(dá)[J];時(shí)代文學(xué)(下半月);2015年05期

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5 辛志英;;構(gòu)建主體間性的投射小句系統(tǒng)——一項(xiàng)基于語料庫和語篇類型的研究[J];中國外語;2011年01期

6 史曉云;;中美大報(bào)之莫言獲獎(jiǎng)事件的話語表征——基于轉(zhuǎn)述話語的分析[J];新聞傳播;2014年11期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

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2 鞏方園;英語母語作者和中國作者英文文獻(xiàn)綜述中介入資源的對比分析[D];山東大學(xué);2014年

3 史培蓮;漢英網(wǎng)絡(luò)征婚廣告的態(tài)度資源對比研究[D];曲阜師范大學(xué);2014年

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5 榮志強(qiáng);高中生英語批判性閱讀能力培養(yǎng)實(shí)證研究[D];吉林師范大學(xué);2014年

6 張玲;基于評價(jià)理論的英文報(bào)紙影評研究[D];魯東大學(xué);2015年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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3 彭爾清;;迎著新潮流,探索新方法——廣州地區(qū)文學(xué)評論工作者座談紀(jì)要[J];學(xué)術(shù)研究;1985年05期

4 童慶炳;《西方文學(xué)評論方法論演進(jìn)》序[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào);1995年01期

5 李平;如何看待西方文學(xué)評論方法論演進(jìn)？[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào);1995年01期

6 李作祥;;評論的價(jià)值[J];藝術(shù)廣角;1995年06期

7 韓石山;文學(xué)評論的難處[J];文學(xué)自由談;1997年02期

8 段崇軒;為文學(xué)評論辯護(hù)[J];文學(xué)自由談;1997年04期

9 鐘友循;文學(xué)評論難不難[J];文學(xué)自由談;1998年01期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

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2 蘇日嘎;策·杰爾嘎拉文學(xué)評論研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2011年

3 包繼民;孟和博彥文學(xué)評論研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2012年

4 童笑笑;樓昉研究[D];浙江大學(xué);2009年

5 阿拉騰霞;蒙古族鄉(xiāng)土文學(xué)評論研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2012年

本文編號：2850844