發(fā)布時間：2024-03-17 02:11

　　“大眾圖像”目前并不是一個專有名詞,是對于論文觀點(diǎn)梳理時的總結(jié)概括。大眾圖像是從大眾傳媒的概念中擴(kuò)展出來,具有公共意義、廣泛傳播的一類圖像。成為大眾辨識度很高的“大眾圖像”,有根據(jù)時代輿論導(dǎo)向下文化傳播需要而出現(xiàn)的因素,也有由于廣泛傳播后被大眾熟知認(rèn)同的“非自覺”出現(xiàn)因素。攝影術(shù)發(fā)明之后,就嘗試作為藝術(shù)的門類之一,獨(dú)立自己的藝術(shù)語言。直到二十世紀(jì)八十年代攝影藝術(shù)在展示效果、市場增值和規(guī)模上都與繪畫、雕塑等傳統(tǒng)形式藝術(shù)并駕齊驅(qū)。在當(dāng)代藝術(shù)的語境下,攝影藝術(shù)也有新的嘗試。對于那些挪用“大眾圖像”和已有影像完成作品的藝術(shù)家來說,攝影更傾向于成為藝術(shù)家的觀念。這類藝術(shù)品的呈現(xiàn),更多的反思其他的圖像所在的意義或者討論攝影本身。而當(dāng)代攝影藝術(shù)所處的時代,發(fā)生改變的也許是攝影活動的環(huán)境,因?yàn)闅v史上從來沒有如此多人參與到攝影活動中。更多藝術(shù)家開始認(rèn)同攝影的無處不在,更愿意將作品聯(lián)系于自己所面對的生活,在作品象征的層面之上更多的反映著真實(shí)的生活趣味。對既有圖像的挪用和解構(gòu)是對周身所遇之事的回應(yīng),是通過作品更有力的情感表達(dá),也是攝影作品越來越多樣的借“大眾圖像”來豐富本身的藝術(shù)語言的原因。文章是對“大眾圖...

【文章頁數(shù)】：38 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1解海龍《我要上學(xué)》1991年

7附圖1-1解海龍《我要上學(xué)》1991年

圖2-1安迪·沃霍爾AndyWarhol《毛澤東》1972

附圖2-1安迪·沃霍爾AndyWarhol《毛澤東》1972托馬斯·魯夫（ThomasRuff）是杜塞爾多夫?qū)W院最具實(shí)驗(yàn)性的藝術(shù)家其他杜塞爾多夫?qū)W派的藝術(shù)家不同,魯夫的很多作品都是挪用了大眾可翻用的現(xiàn)成品圖像進(jìn)行創(chuàng)作的�！秷蠹堈掌�》系列（附圖2-2）是魯夫在一

圖2-2托馬斯·魯夫ThomasRuff《報紙照片》系列1991這是魯夫?qū)τ趥鞑ッ浇橹袕V為被大眾觀閱圖像的應(yīng)用，討論了受紙質(zhì)媒介屬

102-2托馬斯·魯夫ThomasRuff《報紙照片》系列1991于傳播媒介中廣為被大眾觀閱圖像的應(yīng)用，討論了受的意義。當(dāng)攝影照片成為紙質(zhì)媒介中的照片時，可能

圖2-3辛迪舍曼《無題電影劇照》＃21、＃221977-1980年

附圖2-3辛迪舍曼《無題電影劇照》＃21、＃221977-1980年

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