【摘要】：全能型的花腔女中音歌唱家切西莉亞·巴托莉，從上世紀八十年代起嶄露頭角，到現(xiàn)在仍活躍在世界聲樂舞臺上，她在花腔女中音領(lǐng)域所取得的成就自然引起研究者、崇拜者們的極大興趣。本文從巴托莉的演唱藝術(shù)方面進行研究，分析了做為全能女中音歌唱家，巴托莉在聲樂的各個領(lǐng)域做出的探索和貢獻。作者在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上，采用了對比法、分析法，嘗試從時間上進行劃分和從領(lǐng)域上進行劃分來對巴托莉聲樂演唱藝術(shù)和成就進行總結(jié)，并提出了對花腔女中音聲部教學時的幾點建議。本文的結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容如下： 第一章寫的是巴托莉聲樂藝術(shù)道路上的成長過程。從時間上分成了三個階段將巴托莉的從藝經(jīng)歷和所取得的最主要的成就進行介紹，將她出演的歌劇、參加的音樂節(jié)及發(fā)行的唱片等方面總結(jié)，在聲樂領(lǐng)域的探索和學習精神是支撐巴托莉取得如此成就的精神動力。 第二章主要寫巴托莉的演唱藝術(shù)特點。分別從花腔女中音的聲種、聲音特質(zhì)和聲音形象等方面對巴托莉的聲音進行分析，運用了對比法，參照花腔女中音聲部分析了巴托莉聲音音域的寬廣和優(yōu)秀的聲音控制力。結(jié)合《我聽見美妙的歌聲》和《風雨飄搖》兩首作品分析巴托莉的舞臺人物表演特點和對音樂的處理。另外，對藝術(shù)歌曲，跨越本聲部的演唱以及生僻作品的推廣三方面也顯示出巴托莉從做為花腔女中音聲部的代表性人物到逐漸成為全能型歌唱家的一步步跨越。 第三章的內(nèi)容延伸到對花腔女中音的教學影響上。首先闡述的是對花腔女中音這個聲部的逐漸確立產(chǎn)生的推動促進作用。相對于巴托莉帶動花腔女中音在國際上越來越被重視的現(xiàn)象，這個聲種在國內(nèi)的發(fā)展相對比較緩慢。針對性的提出在教學時的作品選擇要有階段性上的考慮。最后結(jié)合巴托莉的聲樂演唱提出花腔女中音聲部的學生在學習時應(yīng)注意的幾個方面。 本論文主要將對花腔女中音巴托莉的認識、演唱風格、舞臺表演藝術(shù)特點等方面進行分析及本人的見解和對花腔女中音練習中注意的方面做了詳盡的論述。是對巴托莉演唱藝術(shù)風格的總結(jié)，同時也對花腔女中音的逐漸確立及教學提出了自己的建議和暢想。
【學位授予單位】：河北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：J616

【參考文獻】

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本文編號：2796877