隨著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,對(duì)高級(jí)應(yīng)用技能型人才的需求也日益突出,這也就迫使高職高專院校的人才培養(yǎng)和課程教學(xué)體系處在不斷自我完善階段。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,培養(yǎng)出具有實(shí)踐能力的廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的高級(jí)應(yīng)用技能型人才,是社會(huì)對(duì)高職高專院校廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)課程教學(xué)體系建設(shè)的急切要求。本文以目前廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)現(xiàn)狀分析為背景,通過對(duì)高職高專院校該專業(yè)的課程教學(xué)的調(diào)研,并結(jié)合筆者在廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的課程教學(xué)從教近15年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和探索,提出了多元化教學(xué)模式的實(shí)施以及課程教學(xué)改革的方向。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)發(fā)展的背景
二、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
三、建立廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的課程教學(xué)體系
四、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的多元化教學(xué)模式實(shí)施
    (一)項(xiàng)目教學(xué)法
    (二)“命題式”教學(xué)法
五、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)課程教學(xué)的改革方向
    (一)課程教學(xué)思路向?qū)嵺`靠攏
    (二)課程教學(xué)內(nèi)容向?qū)嵺`靠攏
    (三)課程教學(xué)方法向?qū)嵺`靠攏



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