發(fā)布時(shí)間：2020-10-23 14:41

　　 在我們的孩子們繼續(xù)做著科學(xué)家夢(mèng)的時(shí)候,日本的動(dòng)漫已經(jīng)一發(fā)而不可收地席卷了中國(guó)的影視市場(chǎng),20世紀(jì)80年代至今日本動(dòng)漫一直風(fēng)靡中國(guó),給我國(guó)青少年的身心成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大影響,也迫使我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)加快步伐奮起直追。面對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化,我們需要用理性的第三只眼來(lái)欣賞日本動(dòng)漫。
【文章目錄】：
一、童年時(shí)期的“啟蒙”影響
    （一） 神奇的力量——鐵臂阿童木
    （二） 日本動(dòng)漫劇流行的到來(lái)
二、青少年時(shí)期的精神引導(dǎo)
    （一） 對(duì)青少年的影響和政治企圖
    （二） 他山之石
三、理性的第三只眼
四、對(duì)中國(guó)動(dòng)漫制作發(fā)展的思考

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 鄭鵬;用線條勾勒影像世界[D];南昌大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 潤(rùn)俏;;影響世界的10個(gè)動(dòng)漫角色[J];黃金時(shí)代;2008年06期

2 孫靜;;從美劇《歡樂(lè)合唱團(tuán)》(Glee)的熱播看青少年勵(lì)志劇的審美特征[J];神州;2011年18期

3 徐艷蕊;;夢(mèng)幻青春:解讀偶像劇的意義編碼[J];湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

4 李霄;儀建紅;;日本動(dòng)漫對(duì)青少年價(jià)值觀的影響[J];人民論壇;2011年17期

5 李冬娜;余華泳;;影視作品對(duì)青少年的影響分析及思考[J];陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

6 孫娜;;借力網(wǎng)絡(luò)讓傳統(tǒng)戲曲走近青少年[J];大舞臺(tái);2011年07期

7 李思靈;;青春電影對(duì)青少年意識(shí)形態(tài)的影響[J];新聞傳播;2011年08期

8 朱國(guó)金;;論日本動(dòng)漫的色彩藝術(shù)[J];中國(guó)兒童文化;2009年00期

9 榮程;;淺談?dòng)耙晞≈械摹按┰健爆F(xiàn)象[J];大舞臺(tái);2011年08期

10 于穎;;從《浪漫滿屋》與《奮斗》中看青春偶像劇對(duì)青少年的影響意義[J];青春歲月;2011年14期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 張雪;日本動(dòng)漫的文化特征及其對(duì)中國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展啟示[D];吉林大學(xué);2008年

2 賀丹;日本動(dòng)漫全球傳播對(duì)中國(guó)動(dòng)漫的啟示[D];華中科技大學(xué);2007年

3 何婧;中國(guó)動(dòng)漫迷對(duì)日本動(dòng)漫的接受與再創(chuàng)造[D];重慶師范大學(xué);2008年

4 馬蕓;日本動(dòng)漫中的文化印象分析[D];同濟(jì)大學(xué);2008年

5 王安麗;日本動(dòng)漫中的“言靈信仰”現(xiàn)象研究[D];西南大學(xué);2010年

6 賴樹(shù)春;中日孫悟空動(dòng)漫形象的演變[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

本文編號(hào)：2853166