發(fā)布時(shí)間：2020-07-03 00:19

【摘要】：自工業(yè)革命以來,人類加大了對(duì)自然的利用和開發(fā)力度,日積月累的索取無異于竭澤而漁。時(shí)至今日,越來越多的生態(tài)環(huán)境問題逐漸暴露出來,世界范圍內(nèi)的氣候變暖,生物多樣性逐漸降低,以及中國(guó)大部分地區(qū)的霧霾籠罩都是其現(xiàn)實(shí)寫照。正是在這樣的背景下,關(guān)于生態(tài)的保護(hù)和宣傳成為全民關(guān)注的熱點(diǎn),而紀(jì)錄片作為影像的真實(shí)記錄手段也被應(yīng)用于其中。生態(tài)紀(jì)錄片著眼于環(huán)境問題,通過展現(xiàn)人與自然的關(guān)系來呼喚人們對(duì)生態(tài)保護(hù)的重視。但是生態(tài)紀(jì)錄片作為紀(jì)錄片的一個(gè)亞類,在國(guó)外起步較早,在國(guó)內(nèi)則鮮有人涉及。本文嘗試將生態(tài)學(xué)、文化哲學(xué)、電影學(xué)、敘事學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論相結(jié)合,通過橫向的比較研究,來探析中國(guó)和英國(guó)在生態(tài)紀(jì)錄片創(chuàng)作上的異同,比較的目的不為分出高下,是求西學(xué)東漸,總結(jié)西方優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),完善我國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片的創(chuàng)作理論,提高文化自信。全文共從五部分展開分析。第一部分為選題的研究綜述,對(duì)研究意義、創(chuàng)新點(diǎn)及研究現(xiàn)狀等方面做梳理和介紹。第二部分為生態(tài)紀(jì)錄片的研究概述及發(fā)展,在對(duì)生態(tài)紀(jì)錄片進(jìn)行概念界定的基礎(chǔ)上,分析其發(fā)展歷程和在世界范圍內(nèi)的創(chuàng)作群落劃分。第三部分為創(chuàng)作理念的比較分析,通過對(duì)典型生態(tài)紀(jì)錄片的個(gè)案研究,來進(jìn)行歸納總結(jié)兩者的創(chuàng)作理念差異。第四部分為具體創(chuàng)作方法的比較分析,包含敘事策略和視聽語言兩個(gè)部分,嘗試從具體影片中提煉出創(chuàng)作要點(diǎn)。第五部分,針對(duì)上述分析,回歸到中國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片的創(chuàng)作上,對(duì)生存現(xiàn)狀、存在問題進(jìn)行梳理,對(duì)中國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片的創(chuàng)作提出合理化建議。
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：J952
【圖文】：

（圖 1-1 源自知網(wǎng)）在國(guó)內(nèi)，近十幾年來，有關(guān)“生態(tài)紀(jì)錄片”的研究趨勢(shì)（如圖 1-1），由產(chǎn)生到現(xiàn)在，大體處于持續(xù)增長(zhǎng)狀態(tài)，其中 2017 年出現(xiàn)了峰值，超過 55 篇�？梢�，生態(tài)紀(jì)錄片的相關(guān)研究在我國(guó)是一個(gè)逐年遞增的研究問題。本課題通過 CNKI，以主題和關(guān)鍵詞精確檢索“生態(tài)紀(jì)錄片”，篩選無效數(shù)據(jù)后共獲得 279 篇文獻(xiàn)。通過 citespace進(jìn)行關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜（圖 1-2），研究發(fā)現(xiàn)，以“森林之歌”和“生態(tài)紀(jì)錄片”為研究核心，且研究范圍較廣，（表 1-1）為關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)表，使用頻次較多的為“生態(tài)紀(jì)錄片”、“媒介生態(tài)”和“森林之歌”。

2003-2017年“生態(tài)紀(jì)錄片”關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2738884