發(fā)布時(shí)間：2020-06-30 02:15

【摘要】：自20世紀(jì)80年代起,韓國(guó)電影界涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的電影導(dǎo)演,其中,金基德導(dǎo)演以其別出心裁的電影風(fēng)格成為當(dāng)中引人注目的電影“作者”之一。從1996年開(kāi)始,金基德創(chuàng)作的二十余部影片得到國(guó)際影壇的肯定,在觀眾和電影評(píng)論界也掀起了一陣“金基德電影熱”。金基德導(dǎo)演的作品有一套屬于自己的創(chuàng)作體系,能夠完整地體現(xiàn)導(dǎo)演獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。本論文將金基德導(dǎo)演放于亞洲乃至世界電影的大環(huán)境下去思考他的電影作者身份,并對(duì)金基德的電影展開(kāi)梳理,通過(guò)“編、導(dǎo)、演”三位一體的創(chuàng)作為研究起點(diǎn),力圖對(duì)金基德電影獨(dú)特的主題呈現(xiàn)、宗教意識(shí)、意象抒寫(xiě)以及空間營(yíng)造等進(jìn)行分析,探析其作為電影“作者”獨(dú)特的電影藝術(shù)風(fēng)格,走進(jìn)電影“作者”獨(dú)特的電影藝術(shù)世界。本論文主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)論述:第一章為緒論部分,撰寫(xiě)該部分的主要作用是為了點(diǎn)明該學(xué)位論文研究的基本要素,即目的、意義、內(nèi)容、方法、研究動(dòng)態(tài)與創(chuàng)新點(diǎn)六個(gè)部分;第二章通過(guò)對(duì)作者風(fēng)格論進(jìn)行論述和對(duì)金基德導(dǎo)演的成長(zhǎng)背景進(jìn)行分析,旨在表明電影導(dǎo)演的個(gè)人經(jīng)歷與其電影創(chuàng)作風(fēng)格之間的密切聯(lián)系;第三章通過(guò)分析導(dǎo)演多元化的主題呈現(xiàn),來(lái)揭示不同表層現(xiàn)象背后導(dǎo)演所要表達(dá)的深層內(nèi)涵;第四章通過(guò)對(duì)電影中的宗教元素進(jìn)行提煉,總結(jié)出在其導(dǎo)演的多部影片中,宗教扮演的敘事載體作用;第五章則通過(guò)獨(dú)特的意象抒寫(xiě),寄情于“意象”,對(duì)于這部分的撰寫(xiě),目的在于突出金基德導(dǎo)演在意象選取方面的個(gè)人風(fēng)格,以及這些意象對(duì)于推動(dòng)敘事發(fā)展所起到的作用;第六章從空間營(yíng)造的角度來(lái)探究金基德電影的獨(dú)特之處——大開(kāi)放式空間營(yíng)造和小封閉式空間,營(yíng)造一種身臨其境的敘事感。第七章為結(jié)語(yǔ),總結(jié)概括該論文的撰寫(xiě)意義。金基德有著屬于他的獨(dú)特經(jīng)歷、個(gè)性的表述方式以及風(fēng)格化的影像,構(gòu)建了一種獨(dú)特的“金基德式”的電影風(fēng)格。這種獨(dú)特的風(fēng)格正是電影“作者”的精神體現(xiàn),值得我們進(jìn)行深入研究。
【學(xué)位授予單位】：陜西科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：J905
【圖文】：

電影作者論意義示意圖

圖 3-1 《收件人不詳》中的暴力鏡頭Fig. 3-1 Violent Scenes in “Address Unknown”部將暴力美學(xué)運(yùn)用得淋漓盡致的電影就是《漂流欲室》，這部影片自殘、自虐以及虐待他人時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種心理畸變，啞女在無(wú)限的壓力和苦痛，但是在自殘自虐之后這樣的壓力得到了釋放為時(shí)她是決絕的。由于她無(wú)法講話，在她看到自己心愛(ài)的男人離鉤放入到下體中并進(jìn)行拖拽，在這種極端的痛苦之下她發(fā)出的哀

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2 劉s

本文編號(hào)：2734703