如何提高文獻(xiàn)研究水平
發(fā)布時(shí)間:2016-03-20 13:50
如何提高文獻(xiàn)研究水平
文獻(xiàn)分析是科學(xué)研究的基礎(chǔ),是選題的重要依據(jù)。目前,許多高校學(xué)生對(duì)如何進(jìn)行文獻(xiàn)研究不得要領(lǐng)。本文結(jié)合筆者自己的研究經(jīng)歷和心理學(xué)研究的成果,談些個(gè)人看法,希望對(duì)高校學(xué)生研究能力的培養(yǎng)有所幫助。
要注意有效地檢索和篩選文獻(xiàn)
文獻(xiàn)檢索是文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ),檢索文獻(xiàn)需要勤查勤看。為了提高文獻(xiàn)檢索的效率和全面性,應(yīng)該進(jìn)入文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。目前,中文和英文專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)在各大圖書(shū)館都可以檢索。為了使檢索的文獻(xiàn)可用性高,一個(gè)簡(jiǎn)單的技巧是使用高級(jí)檢索菜單,根據(jù)研究的需要限制檢索條件,并注意靈活變換檢索要求。檢索之后,按一定的主題對(duì)收集的文獻(xiàn)進(jìn)行分類(lèi),找出對(duì)課題研究有價(jià)值的文獻(xiàn),這是文獻(xiàn)分析的第一步。同時(shí),要注意文獻(xiàn)的時(shí)間和權(quán)威性,避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間和走不必要的彎路。
注意文獻(xiàn)中的矛盾點(diǎn)。
對(duì)不同的觀點(diǎn)和方法進(jìn)行分析比較有利于我們找到研究中存在的矛盾。我們?cè)陂喿x文獻(xiàn)時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的研究者在分析同一問(wèn)題時(shí)有不同的觀點(diǎn),它們甚至彼此矛盾,互不相容。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究的矛盾是文獻(xiàn)分析的一個(gè)重要方面,這對(duì)我們研究問(wèn)題可能是一次非常好的機(jī)會(huì)。關(guān)注矛盾,思考矛盾,往往會(huì)給我們帶來(lái)一次好的研究機(jī)遇。
分析現(xiàn)有研究的局限性。
這種局限性可能是方法論的局限性、理論觀點(diǎn)的不成熟,也可能表現(xiàn)在研究方法方面。這些局限性必然會(huì)影響研究結(jié)果的正確性和普遍性。找到現(xiàn)有研究的局限性將可以使我們的研究一開(kāi)始就有一個(gè)高的起點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這些局限性一般需要研究者有新的視角,,而解決它們則往往需要研究者有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)或新的研究手段。
尋找課題研究的空白點(diǎn)。
每一領(lǐng)域在未得到充分研究之前,總會(huì)存在一些空白點(diǎn),抓住空白點(diǎn)進(jìn)行研究,可以避免重復(fù)別人的研究,在選題上保證研究的創(chuàng)新性。如何尋找課題研究的空白點(diǎn)?一是關(guān)注原來(lái)的研究者未關(guān)注的問(wèn)題;二是關(guān)注那些原來(lái)研究者已經(jīng)注意但由于理論或技術(shù)困難而沒(méi)有解決的問(wèn)題;三是關(guān)注原來(lái)的研究者由于缺乏全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)而未能解決的問(wèn)題。
追尋課題新的生長(zhǎng)點(diǎn)。
分析課題研究的發(fā)展方向有利于尋找課題新的生長(zhǎng)點(diǎn)。我們?cè)诓殚、研究文獻(xiàn)時(shí),注意課題研究中出現(xiàn)的新方向、新思路、新領(lǐng)域,對(duì)深入該課題研究和拓展研究領(lǐng)域,追蹤研究方向與水平都是很有意義的。
加強(qiáng)文獻(xiàn)的理論批判與整合。
對(duì)現(xiàn)有的文獻(xiàn)進(jìn)行理論批判與整合,需要我們?cè)阢@研文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,保持思維的自主性和獨(dú)立性,選擇合適的角度,突破思維定勢(shì),擴(kuò)大思維空間,引進(jìn)新的理論模型。如何從研究策略上突破研究者的思維定勢(shì)?著名心理學(xué)家皮亞杰的觀點(diǎn)值得推薦。他說(shuō),當(dāng)我們著手研究一項(xiàng)課題時(shí),先不要去看這一課題的直接文獻(xiàn),而是去看與這一課題有些關(guān)系但又好像關(guān)系不密切的文獻(xiàn),在閱讀中就所要研究的課題進(jìn)行思考,等形成了一些初步的觀點(diǎn)之后,再去看那些直接的文獻(xiàn),在兩者的比較分析中,就會(huì)得到新的收獲,而不迷失在文獻(xiàn)中人云亦云。
本文編號(hào):36291
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