發(fā)布時間：2017-05-08 09:09

  本文關(guān)鍵詞：開放教育畢業(yè)論文高緩修率問題的干預(yù)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：畢業(yè)論文寫作是遠程開放教育學(xué)員整個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的綜合性、實踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)員綜合能力的實踐操作,在整個教學(xué)過程中有著十分重要的地位。但從開放教育學(xué)員畢業(yè)論文寫作的總體來看,情況不容樂觀,還存在諸多問題。本文針對學(xué)員在畢業(yè)論文寫作過程中頻頻提出緩修畢業(yè)論文、暫時放棄畢業(yè)論文寫作的現(xiàn)象進行調(diào)查分析,深入了解學(xué)員畢業(yè)論文緩修的原因,采取相應(yīng)的干預(yù)措施進行及早干預(yù),并提出了減少畢業(yè)論文緩修現(xiàn)象的建議,以期幫助更多學(xué)員順利完成畢業(yè)論文的寫作,提高畢業(yè)論文寫作的完成率。
【作者單位】： 克拉瑪依廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 開放教育 畢業(yè)論文 緩修率 干預(yù)
【分類號】：G724.82
【正文快照】： 一、問題的提出筆者常年從事開放教育小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作,近年來有相當一部分學(xué)員在畢業(yè)論文寫作過程中提出緩修畢業(yè)論文,暫時放棄了畢業(yè)論文的寫作。這不僅意味著畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中師生的努力付之東流,也意味著學(xué)員畢業(yè)時間將隨之推遲至少一個學(xué)期。對學(xué)員而言,

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本文編號：350855