社會(huì)老齡化程度的加深,對(duì)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系提出了更高的要求。隨著“健康中國(guó)”戰(zhàn)略與積極老齡化建設(shè)目標(biāo)的提出,公眾越來(lái)越關(guān)注老年人群的健康狀況,也越來(lái)越重視老年人群健康服務(wù)社會(huì)體系的建設(shè)。公共圖書館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)老年人群健康服務(wù)的職責(zé)。本研究主要采用調(diào)查問(wèn)卷法、文獻(xiàn)調(diào)研法與網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法,了解普陀區(qū)圖書館老年人群健康服務(wù)現(xiàn)狀,匹配老年人群的健康需求,分析存在的問(wèn)題與產(chǎn)生的原因,參考國(guó)內(nèi)外公共館圖書館健康服務(wù)模式,構(gòu)建普陀區(qū)圖書館老年人群健康服務(wù)提升策略,提升普陀區(qū)圖書館的服務(wù)水平,改善老年人群的健康狀況,提升老年人群的健康素養(yǎng)水平。通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),普陀區(qū)圖書館已經(jīng)開(kāi)展了面向老年人群的健康服務(wù),但仍處于起步階段,服務(wù)水平較低。受社會(huì)環(huán)境和自身服務(wù)水平的制約,普陀區(qū)圖書館的現(xiàn)有服務(wù)存在健康服務(wù)形式單一、健康信息資源館藏建設(shè)落后、健康服務(wù)缺少宣傳與推廣渠道、缺少服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制與服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不完善的問(wèn)題。本研究認(rèn)為,普陀區(qū)圖書館應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持服務(wù)常態(tài)化、合作化、專業(yè)化與試驗(yàn)化原則,從服務(wù)主體、服務(wù)資源、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容與服務(wù)效果五個(gè)維度優(yōu)化服務(wù)策略,具體包括:建設(shè)多元化的服務(wù)...

【文章頁(yè)數(shù)】：72 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1.1技術(shù)路線圖

4務(wù)案例，為本研究所構(gòu)建的服務(wù)框架提供借鑒與參考。（三）問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)普陀區(qū)圖書館服務(wù)輻射范圍內(nèi)的老年人群隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，以調(diào)查老年人群訪問(wèn)普陀區(qū)圖書館的頻率和對(duì)其服務(wù)的滿意程度，以及對(duì)普?qǐng)D所提供的健康服務(wù)的了解與參與情況。最主要的目的是調(diào)查老年人群對(duì)于健康服務(wù)的需求。（四）訪談....

圖2.1中國(guó)知網(wǎng)公共圖書館健康服務(wù)相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)表趨勢(shì)

7量激增，2021年繼續(xù)增長(zhǎng)。國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2021年度課題指南[8]中，圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科所列舉的研究方向中，與健康相關(guān)的選題也達(dá)到了7個(gè)。社會(huì)環(huán)境的變化引發(fā)了圖書館學(xué)界對(duì)公共圖書館健康服務(wù)的思考。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)公共圖書館健康服務(wù)的研究大致可分為以下三個(gè)主題：圖2.1中....

圖3.1普陀區(qū)圖書館及其分館位置分布

17萬(wàn)里街道分館普陀區(qū)富平路518號(hào)2樓館舍面積860平方米，其中成人閱覽區(qū)360平方米，少兒閱覽區(qū)80平方米，閱覽席位共計(jì)112個(gè)，館藏量近2.4萬(wàn)冊(cè)，社區(qū)科普創(chuàng)新屋100平方米及圖書館倉(cāng)庫(kù)等區(qū)域。在數(shù)字資源建設(shè)方面，館內(nèi)放置了一臺(tái)超星數(shù)字圖書借閱機(jī)供讀者使用，堅(jiān)持“以社區(qū)居民....

圖3.2健康居家養(yǎng)老圖文展

20圖3.2健康居家養(yǎng)老圖文展除上述專門面向老年人群的專題活動(dòng)外，普陀區(qū)圖書館“圖書漂流”活動(dòng)、市民寫作大賽等都有大量老年讀者參與。這些活動(dòng)大大豐富了老年人群的生活，為老年人群發(fā)揮閱讀寫作能力、激發(fā)生活熱情提供了渠道，有助于社會(huì)的積極老齡化。

本文編號(hào)：3995970