摘 要：從當(dāng)前眾多高校圖書館優(yōu)劣勢的分析入手，破解高校圖書館發(fā)展過程中可能遇到的瓶頸。從分析實現(xiàn)高校圖書館資源共享的條件入手，到高校圖書館提供自助式服務(wù)及拓展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與高校圖書館的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)手段等一系列變革，使圖書館成為精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)交互發(fā)展的新空間。

　　關(guān)鍵詞：高校圖書館 資源共享 自助式服務(wù)

　　中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）02（c）-0196-01

　　當(dāng)前，我國高校圖書館發(fā)展已經(jīng)步入快車道，但傳統(tǒng)圖書館的管理模式仍然占據(jù)著主流。隨著當(dāng)今世界數(shù)字信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和人們對圖書館所能提供的服務(wù)的需求不斷提高，圖書館如何借助各種現(xiàn)代技術(shù)手段，破解發(fā)展的瓶頸，實現(xiàn)以人為本將是一場革命。從分析高校圖書館當(dāng)前的優(yōu)劣勢入手，期望實現(xiàn)高校圖書館與社會資源的共享互通，使高校圖書館在完成自身職能的同時也能滿足人們對知識的多種需求。從作者個人從事圖書館工作的視角，試論實現(xiàn)高校圖書館資源共享的條件和開展自助式服務(wù)等角度來淺談一些高校圖書館正在發(fā)生的變化和可能的方向。
　　1 高校圖書館優(yōu)劣勢分析
　　當(dāng)前我國部分高校圖書館內(nèi)所能查閱的資料大多局限于本校專業(yè)設(shè)置，，信息資源種類較窄，基本能滿足在校生的學(xué)習(xí)和教師開展教學(xué)和科研活動。而隨著時代的快速發(fā)展，當(dāng)前國外許多高校圖書館所能提供的信息資源較多，不僅能滿足本校教學(xué)、科研所需要的各種信息，還能提供大量有關(guān)政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展、文學(xué)藝術(shù)等多樣性的信息資源，即便是學(xué)生求職、公寓出租等信息也一應(yīng)俱全。這不僅反映了能滿足讀者的多種需求，也成為高校圖書館發(fā)展的一種方向。
　　2 實現(xiàn)高校圖書館資源共享的條件
　　當(dāng)今世界數(shù)字信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展，已覆蓋社會生活的各個領(lǐng)域，成為人們無論生活還是工作不可或缺的部分。不論是當(dāng)前政府發(fā)展教育的相關(guān)政策，還是各高校紛紛投巨資改善硬件設(shè)施條件，都將實現(xiàn)多種信息交互作為追求的目標，這為高校圖書館提升能力創(chuàng)造了巨大的空間。大家普遍認識到將各高校圖書館的資源與社會化圖書館的資源之間實現(xiàn)共享，使讀者坐在一個圖書館內(nèi)就可以查閱到多個圖書館所能提供的信息資源，這在電子信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天不僅是一個夢想，已經(jīng)成為可能。
　　2.1 現(xiàn)代管理制度下高校圖書館資源共享
　　一座圖書館的現(xiàn)代化程度在某種程度上反應(yīng)著當(dāng)?shù)鼐�神文明與物質(zhì)文明交互發(fā)展的程度。隨著經(jīng)濟發(fā)展與社會進步步伐的加快，人們對優(yōu)良文化和公共教育的追求不斷提高，圖書館作為人們獲取知識的一種有效途徑，與人的成長進步形影不離，高校圖書館也以信息搜集整理和傳播者的角色，融入到當(dāng)?shù)貓D書館群的整體建設(shè)中去，扮演著不可替代的作用。
　　2.2 實現(xiàn)高校圖書館資源共享的物質(zhì)和技術(shù)條件
　　當(dāng)前各地高校建設(shè)中都將圖書館作為學(xué)校的名片，每個圖書館都著力將圖書資料、影像資料、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬技術(shù)等現(xiàn)代化手段加以整合，打造出自己圖書館的特色。盡管時間不長，但已經(jīng)選準了方向、開了個好頭。隨著時間的推移，這些各具特色的圖書館之間搭建起資源共享的橋梁，將對我們整個教育事業(yè)以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響。
　　3 高校圖書館開展自助式服務(wù)的展望
　　對于高校圖書館的建設(shè)來說，在多方面提供便捷化服務(wù)是一個方向。將自助式服務(wù)作為當(dāng)前圖書館建設(shè)的重要方面，就顯得十分重要。自助式服務(wù)針對信息檢索、資料搜集、電子閱覽、影像下載、期刊發(fā)表、數(shù)據(jù)傳輸、影音復(fù)制、交互討論等眾多方面提供服務(wù)，改變傳統(tǒng)中讀者與圖書館的關(guān)系。
　　隨著人們對文化需求的提升，圖書館對讀者的服務(wù)應(yīng)該在內(nèi)容、手段、方式方面發(fā)生相應(yīng)的變化，滿足不同讀者的需求。隨著社會的進步，這種需求還將進一步發(fā)展為人們坐在教室、辦公室、公共場所和家中都可以通過電子化的自助式服務(wù)來滿足交互信息的不同需求。
　　4 實現(xiàn)自助式服務(wù)的途徑
　　當(dāng)下國內(nèi)眾多的高校圖書館都在對自助式服務(wù)進行一系列的摸索和研究，通過采用各種新技術(shù)和相關(guān)專用設(shè)備，在方便讀者的同時也精簡了館員的人數(shù)和許多繁瑣的手工勞動。
　　4.1 運用信息化管理
　　隨著數(shù)字圖書館和虛擬圖書館的應(yīng)運而生，很多方面已經(jīng)呈現(xiàn)出了不同的變化，以此為基礎(chǔ)，個人數(shù)字圖書館也開始受到了人們的普遍重視。圖書館館員可按照特定用戶請求，為其提供定制的web頁面、信息頻道，幫助用戶建立自己的信息庫，實現(xiàn)對書庫、期刊、論文等資源檢索和個人管理。實現(xiàn)個人圖書館管理業(yè)務(wù)的完全電子化管理。這種管理方式不僅大范圍的減少了圖書館工作人員的工作量，同時也對讀者獲取閱讀信息非常便利。讀者可以清楚的知道自己的借閱記錄、還書日期、預(yù)定到館期刊等等。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)民的數(shù)量得到幾何級的上升，也進一步擴大了電子化圖書館管理模式的擴展和高校圖書館的自助管理模式的進一步加強。
　　4.2 拓展互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)
　　21世紀進入知識經(jīng)濟時代，人們的文化需求越多、受教育程度越高、對圖書館能提供服務(wù)的要求也就越高�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)成為人們獲取知識和信息需求之間的橋梁，拓展互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)可以在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)人們的信息交互，也為圖書館開展自助式服務(wù)提供了一個快車道，不受時間、地域、文化背景等各種限制。凡互聯(lián)網(wǎng)能夠進入到人們生活的各種空間，圖書館自助式服務(wù)也能隨之進入到相應(yīng)的空間。
　　4.3 自助式服務(wù)的硬件提升
　　當(dāng)前國內(nèi)設(shè)施先進的圖書館，在硬件建設(shè)方面已經(jīng)考慮到自助式服務(wù)的需求，諸如從讀者進館到借閱乃至歸還圖書的各個環(huán)節(jié)，借助專用設(shè)備形成一條龍式的服務(wù)。讀者只需持有一張個人專屬的借閱卡，便可以在館內(nèi)自行完成各項操作。自助式服務(wù)的專用設(shè)備不僅使讀者可以便捷的檢索到所需的書籍，同時告知讀者書籍所在的具體位置，而且讀者可以自己動手在專用設(shè)備上完成借書與還書的所需手續(xù)，讀者還可以通過設(shè)備預(yù)約到暫無館藏和即將上架的書籍，并可以通過短信等方式獲得告知。在方便讀者的同時，也節(jié)省了館員相應(yīng)的勞動。這種自助式服務(wù)的硬件設(shè)備如在高校圖書館中采用，也可以節(jié)省圖書館的人力資源。
　　自助式高校圖書館已經(jīng)成為傳統(tǒng)圖書館發(fā)展的必然趨勢，隨著社會的進步和各種新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，這種發(fā)展趨勢必然得到升華。
　　5 結(jié)語
　　當(dāng)今世界，高校圖書館的建設(shè)與發(fā)展不可能與社會整體的建設(shè)和發(fā)展脫節(jié)，必然是你中有我、我中有你。當(dāng)人群中接受高等教育者越多，知識的學(xué)習(xí)和信息的獲取與人們的工作、生活更加密不可分。高校圖書館走入社會和社會圖書館進入高校是必然的發(fā)展趨勢。信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬技術(shù)等也必然成為高校圖書館建設(shè)中的一個重要組成部分，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。