發(fā)布時(shí)間：2024-06-30 06:28

　　黨的十九大勝利召開(kāi)以來(lái),我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。因此在新時(shí)期,關(guān)注國(guó)人精神世界的健康發(fā)展,就成為需要迫切解決的核心問(wèn)題之一。一方面,隨著我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局的深層次變革,人們的思想道德和價(jià)值觀念已經(jīng)發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的舊道德體系難以發(fā)揮相應(yīng)規(guī)范作用;另一方面,新的與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的道德價(jià)值體系又尚未完全建立,某些領(lǐng)域出現(xiàn)道德規(guī)范“空窗現(xiàn)象”。致使社會(huì)中出現(xiàn)道德失范問(wèn)題,對(duì)我國(guó)公民的道德素質(zhì)產(chǎn)生了不利的影響。研究當(dāng)前社會(huì)道德現(xiàn)狀,把握道德發(fā)展基本規(guī)律,并對(duì)道德失范的問(wèn)題厘清概念、探討原因,這對(duì)系統(tǒng)提出道德失范問(wèn)題的解決措施,具有重大的理論和實(shí)踐意義。本研究立足于馬克思主義道德理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的立場(chǎng),采取了文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法。首先在國(guó)內(nèi)外已有研究成果基礎(chǔ)上,結(jié)合自身理解,總結(jié)了規(guī)范、失范和道德失范的概念。其次,聚焦梳理了道德失范的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和背后原因。再次,分析說(shuō)明了道德建設(shè)的核心重點(diǎn)和主要原則,最后提出道德建設(shè)的具體舉措。全文沿著“理論闡釋——現(xiàn)狀分析——原因探索——核心概要——具體舉措的邏輯思路進(jìn)行研究。共...

【文章頁(yè)數(shù)】：51 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
緒論
    (一)研究背景和意義
        1.研究背景
        2.研究意義
    (二)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.國(guó)外研究現(xiàn)狀
    (三)研究思路和方法
第一章 失范與道德失范
    (一)規(guī)范與失范
    (二)道德失范
    (三)對(duì)道德失范問(wèn)題研究的歷史演進(jìn)
第二章 我國(guó)當(dāng)前道德失范的基本狀態(tài)
    (一)道德失范個(gè)體的層面
        1.道德情感冷漠
        2.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)模糊
        3.道德實(shí)踐無(wú)力
    (二)道德失范社會(huì)的層面
第三章 我國(guó)當(dāng)前道德失范的原因
    (一)規(guī)范系統(tǒng)危象
        1.規(guī)范真空
        2.規(guī)范不清
        3.規(guī)范失敗
    (二)價(jià)值觀念多元
        1.價(jià)值觀念多元與沖突
        2.主導(dǎo)價(jià)值觀念引導(dǎo)失靈
    (三)制度化手段失衡
        1.法律制度不完善
        2.道德教育安排不足
第四章 道德失范治理的核心問(wèn)題與基本原則
    (一)道德失范治理的核心問(wèn)題
        1.個(gè)體層面:解決道德信仰與實(shí)踐問(wèn)題
        2.社會(huì)層面:整合社會(huì)矛盾與社會(huì)規(guī)范
    (二)道德失范治理的基本原則
        1.堅(jiān)持馬克思主義理論
        2.堅(jiān)持符合我國(guó)基本國(guó)情
        3.堅(jiān)持自律與他律的結(jié)合
第五章 道德失范治理的基本措施
    (一)重構(gòu)價(jià)值規(guī)范體系:發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用
        1.重構(gòu)道德規(guī)范體系
        2.加強(qiáng)重點(diǎn)人群治理
    (二)內(nèi)化主流價(jià)值觀念:培育公民踐行核心價(jià)值觀念
        1.革新教育方式
        2.注重輿論引導(dǎo)
        3.在實(shí)踐中奉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
    (三)完善社會(huì)控制手段:加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè),提高失范代價(jià)
        1.加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)
        2.建立崇德向善的賞罰機(jī)制
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)歷



本文編號(hào)：3998523