国产伦乱,一曲二曲欧美日韩,AV在线不卡免费在线不卡免费,搞91AV视频

體驗式兒童電子讀物界面動態(tài)化設計

發(fā)布時間:2018-11-21 19:38
【摘要】:數(shù)字媒體時代下各類電子產品豐富人們的生活,也改變了大眾的閱讀方式。電子產品成為生活中的一部分,電子讀物的趣味互動、配音和動態(tài)畫面受到越來越多兒童的喜愛,家長也接受能適當?shù)匾龑Ш⒆娱喿x電子讀物。體驗式兒童電子讀物相對于傳統(tǒng)讀物更注重互動體驗、趣味性的特點,更容易調動兒童興趣,引導兒童在閱讀時更主動的觀察思考,培養(yǎng)兒童思維方式和動手能力,受到廣泛歡迎。相對于靜態(tài)界面設計,動態(tài)化界面的視覺效果能更持久的吸引兒童的注意力。目前動態(tài)化設計在兒童電子讀物中的應用,主要集中在插圖的動態(tài)化表現(xiàn)上。而關于兒童電子讀物界面動態(tài)化設計的應用較為少見,關于界面設計的理論闡述也以靜態(tài)界面研究為主。因此,本文立足于界面設計中的動態(tài)化表現(xiàn)設計,結合兒童用戶這一特殊群體的認知審美需求,對兒童電子讀物的界面動態(tài)化設計進行研究。本文運用了文獻研究法、案例分析法、問卷調查法、理論結合實踐法對兒童電子讀物界面動態(tài)化設計進行研究。論文通過分析國內外兒童電子讀物設計現(xiàn)狀及設計趨勢,結合3~6歲兒童的審美心理、認知水平和行為習慣相關理論,闡述了多重感官刺激和動靜結合的交互體驗在兒童電子讀物設計中的適度性和必要性。根據(jù)理論的研究,提出《酷卡書屋》的界面動態(tài)化設計思路:第一,以兒童用戶及家長為對象進行調查問卷,了解用戶人群的基本情況及審美需求;第二,圍繞兒童審美需求和認知能力,構思《酷卡書屋》的信息框架圖以及界面原型圖;第三,對《酷卡書屋》的應用圖標和功能圖標進行構思設計;第四,對《酷卡書屋》界面動效進行構思設計,更高效地引導兒童閱讀。最后,在設計思路的基礎上,繪制草圖方案,并通過電腦軟件完成以平板電腦和手機為載體的兒童電子讀物APP《酷卡書屋》的界面動態(tài)化設計實踐,實現(xiàn)界面的動態(tài)化設計。
[Abstract]:In the era of digital media, all kinds of electronic products enrich people's lives, but also change the way people read. Electronic products become a part of life, the interesting interaction of electronic reading materials, dubbing and dynamic pictures are more and more popular among children, parents also accept that they can properly guide their children to read e-reading materials. Compared with traditional reading materials, experiential children's electronic reading materials pay more attention to interactive experience, interesting features, easy to arouse children's interest, guide children to take more active observation and thinking while reading, and cultivate children's thinking mode and practical ability. It was widely welcomed. Compared with static interface design, the visual effect of dynamic interface can attract children's attention more. At present, the application of dynamic design in children's electronic reading mainly focuses on the dynamic representation of illustrations. But the application of children's electronic reading interface dynamic design is relatively rare, and the theory of interface design is mainly static interface research. Therefore, based on the dynamic performance design of interface design and the cognitive aesthetic needs of the special group of children users, this paper studies the dynamic interface design of children's electronic reading materials. In this paper, the dynamic design of children's electronic reading interface is studied by means of literature research, case analysis, questionnaire survey and theory combined with practice. By analyzing the current situation and design trend of children's electronic reading materials at home and abroad, this paper combines the theories of aesthetic psychology, cognitive level and behavior habits of children aged 3 to 6 years old. This paper expounds the appropriateness and necessity of the interactive experience of multi-sensory stimulation and dynamic and static combination in the design of children's electronic reading materials. According to the research of theory, the paper puts forward the idea of dynamic design of the interface of "Kuka Book House": first, taking the children and parents as the object of the questionnaire, to understand the basic situation and aesthetic needs of the user population; Secondly, according to the children's aesthetic needs and cognitive ability, the information frame diagram and the interface prototype map of "cool card book house" are constructed, and the application icon and function icon of "cool card book house" are designed. Fourth, the design of the interface effect of Kuka Book House to guide children to read more efficiently. Finally, on the basis of the design idea, the sketch scheme is drawn, and the interface dynamic design practice of children's electronic reading material APP "cool card book house" based on tablet computer and mobile phone is completed through computer software, and the dynamic interface design is realized.
【學位授予單位】:湖北工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2017
【分類號】:TP311.56

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 盛歆漪;胡心怡;;數(shù)字時代下兒童交互繪本設計特點研究[J];裝飾;2016年08期

2 李娟娟;;原創(chuàng)電子書籍的味覺體驗及其設計過程的感知教學[J];湖南包裝;2016年02期

3 劉夢霞;;當代兒童電子書的趣味性設計探究[J];西部皮革;2016年12期

4 朱小杰;;用戶界面中動畫的作用及設計原則[J];裝飾;2016年05期

5 王秀麗;胡玉康;;AR技術關照下的兒童書籍設計新形態(tài)[J];出版發(fā)行研究;2016年05期

6 吳瑤;;兒童數(shù)字閱讀變革與反思[J];中國出版;2016年02期

7 張慧娟;;兒童圖畫書中的多感官體驗研究[J];包裝工程;2015年06期

8 吳瑤;何志武;;增強型兒童電子書:新媒體語境下兒童的“閱讀”革命[J];出版發(fā)行研究;2014年12期

9 韓靜華;馬麗莉;;兒童數(shù)字讀物的界面設計風格探析[J];包裝工程;2014年20期

10 華江林;;兒童電子書的用戶體驗設計淺析[J];出版發(fā)行研究;2014年05期

相關碩士學位論文 前9條

1 張書豪;信息時代背景下圖文符號的動態(tài)設計研究[D];廣東工業(yè)大學;2014年

2 周靈;插畫在兒童電子書籍中的動態(tài)化表現(xiàn)研究[D];浙江理工大學;2014年

3 王蒙;非線性背景下電子書界面的“五感”設計方法—針對iPad電子書應用的專項研究[D];沈陽航空航天大學;2014年

4 李晨;兒童書籍設計的趣味性研究[D];湖北工業(yè)大學;2013年

5 李冰茹;中外電子書發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[D];華中師范大學;2013年

6 張崢;APP電子書籍界面設計研究[D];中南民族大學;2013年

7 母丹;基于移動設備的兒童電子書交互性的研究[D];東華大學;2013年

8 范誠;解讀兒童畫中的兒童審美心理研究[D];南京師范大學;2012年

9 常宏;3-6歲兒童平面幾何圖形組合能力的發(fā)展研究[D];華東師范大學;2009年



本文編號:2348075

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://lk138.cn/shoufeilunwen/xixikjs/2348075.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權申明:資料由用戶18f6c***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com
大香蕉伊人\| 少妇淫荡AV电影| av伊人阁| 国产乱伦一卡二卡三一下| 免费提供国产一的黄片| 国内精品久久人妻无| 麻豆传媒爆乳候选人| 久久∧Av一区二区| www caoporn| 亚洲六区| 黄色小说精品| 自拍偷拍亚洲欧美第一| 黄网站色片大全套| 久久精品夜色噜噜亚洲A∨| 欧美日韩综合一页| 国产又湿又黄视频| 久久激情欧美日韩精品一区二区| 一放黄色免费看| 永久免费a∨片在线观看| 欧美经典 一区六区| 亚洲三级区| 色悠悠欧美国产网站入口 | 青青五月免费视频在线观看| 大叼妞在线| 欧美日韩精品第一页第二页| 亚洲码在线| 自拍偷拍亚洲日韩欧美| 天天做夜夜爽熟女久久| 亚洲激情事情| 欧美激情久久网| 亚洲综合欧美在线| 182tv免费午夜福利视频| 日韩噜噜噜在线| 激情久久天天| 久久免费黄片a| 日韩欧美国内在线| 麻豆国产卡1卡2卡三卡网站| 一级黄色性爱网站| 92国产精品久久久青青| 亚洲人人看| 天天夜夜人人狠狠|