發(fā)布時間：2024-05-12 19:27

　　檔案資源的開發(fā)利用一直以來都是檔案學界關注的重點方向。隨著移動互聯(lián)網與社交網絡的興起,淘寶、知乎、微博等平臺紛紛采用的個性化、輕量化的服務方式引起了檔案學者的持續(xù)關注。目前檔案機構已實現(xiàn)通過微信公眾號、網站、APP等途徑主動向普通用戶提供服務、推送內容的服務形式。對于學術領域而言,針對研究者推送專業(yè)性檔案資源的平臺尚未被廣泛應用,研究者的檔案學術利用需求沒有得到很好的滿足。因此本文通過構建近代史研究者學術層面的興趣圖譜,并以此為基礎提出歷史檔案資源的個性化推送策略,以期為以學術需求為導向的檔案資源開發(fā)利用策略提供基礎邏輯與研究框架。本文首先對興趣圖譜、興趣領域本體和檔案資源推送的研究現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)分析,在此基礎上討論近代史研究者興趣圖譜的構建。以近代史研究者為例,對近代史研究者研究方向進行了梳理;針對學術研究領域的特點,結合七步法和骨架法提出近代史研究者興趣領域本體的構建方法;通過protégé工具完成了近代史研究者興趣領域本體的構建,并實現(xiàn)了近代史研究者興趣圖譜的構建。結合興趣圖譜與史學研究領域的特點,通過建立資源數(shù)據庫,資源與興趣標簽提取,資源與興趣標簽匹配,檔案資源推送以及資源數(shù)...

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3.2近代史研究者興趣領域本體

第3章近代史研究者興趣圖譜構建193.本體中類與屬性設置與說明。由于需要通過論文的研究方向來判斷近代史研究者的研究方向及其所匹配的檔案資源，因此從術語集合中提取近代史研究者、論文、研究方向、檔案資源標簽作為本體中的類，同時為研究方向擴展具體劃分的研究方向子類，并為所有類添加數(shù)據屬....

圖3.3Classes界面

吉林大學碩士學位論文203.3近代史研究者興趣領域本體構建3.3.1創(chuàng)建新項目與類本次研究使用的版本為protégé5.5，打開protégé之后，如圖3.2所示，可以看到很多界面：Classes即為類，表示本體中的概念；ObjectProperties為對象屬性，表示兩個類之間....

圖3.4創(chuàng)建類

第3章近代史研究者興趣圖譜構建21及刪除類的操作。依次輸入近代史研究者、檔案資源標簽、研究方向與論文四個一級類，并在研究方向之下創(chuàng)建具體的15個研究方向子類，如圖3.3所示。圖3.4創(chuàng)建類3.3.2定義類的數(shù)據屬性在創(chuàng)建完類之后，需要為類添加數(shù)據屬性。目前已經創(chuàng)建類研究者、研究方....

圖3.5創(chuàng)建數(shù)據屬性

吉林大學碩士學位論文22性的主體）以及Ranges為string（即屬性的限定條件），其他屬性同樣的操作，選擇正確的主語以及限定。論文類涉及數(shù)據屬性為期刊，發(fā)表時間，關鍵詞，分別設置為string、date和string；研究方向涉及屬性細分方向，設置為string；而近代史研究....

本文編號：3971787