本文關(guān)鍵詞：高校環(huán)境倫理教育的必要性及其方法，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔介紹：
III高校環(huán)境倫理教育的必要性及其方法研究生:溫文 導(dǎo) 師:黃瑞雄 教授專 業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育 研究方向:思想政治教育與現(xiàn)代管理年 級(jí):2004 級(jí)摘 要隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅猛發(fā)展和人口的激增,全球出現(xiàn)了一系列環(huán)境惡化問(wèn)題,人與自然之間的矛盾越來(lái)越突出,生態(tài)危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的生存與發(fā)展。在這樣一個(gè)時(shí)代,環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到公眾關(guān)注。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們需要樹(shù)立一種新的道德倫理觀即環(huán)境倫理觀,這就要通過(guò)環(huán)境倫理教育來(lái)培養(yǎng)人們對(duì)環(huán)境的道德責(zé)任感并以此指導(dǎo)人們參與人與環(huán)境的互動(dòng),提高人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)以及解決環(huán)境問(wèn)題的能力。高校是培養(yǎng)青年高級(jí)人才的主要基地,21 世紀(jì)的大學(xué)生是新世紀(jì)人類文明的創(chuàng)造者和推動(dòng)者。當(dāng)代高等教育的內(nèi)容是否科學(xué)與全面,則直接關(guān)系到受教育者的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)世界的未來(lái)。面對(duì)世界、面對(duì)未來(lái),當(dāng)代大學(xué)生需要具備相應(yīng)的環(huán)境倫理知識(shí)和環(huán)境道德素養(yǎng)。環(huán)境倫理教育是培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立環(huán)境世界觀的重要途徑,是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的必然要求,同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的重要保證和有力措施。然而,當(dāng)前環(huán)境倫理教育卻尚未達(dá)到社會(huì)的實(shí)際需要。在人類社... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

  本文關(guān)鍵詞：高校環(huán)境倫理教育的必要性及其方法，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。