2020年初,在我國發(fā)生了新型冠狀病毒引發(fā)的重大疫情,醫(yī)生是戰(zhàn)"疫"的重要角色,也是最受關(guān)注的職業(yè)群體。這次疫情是否改變了以往因醫(yī)患矛盾而引發(fā)的大眾對(duì)醫(yī)生的道德判斷?本研究采用徐科朋(2019)編制的道德判斷材料,以非醫(yī)護(hù)專業(yè)大學(xué)生為被試,用實(shí)驗(yàn)法分別比較了疫情前和疫情中大學(xué)生對(duì)醫(yī)生道德和不道德行為的判斷。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)疫情前大學(xué)生對(duì)醫(yī)生在公平行為上的贊揚(yáng)程度顯著高于疫情中,疫情中大學(xué)生對(duì)醫(yī)生在關(guān)愛、忠誠、權(quán)威行為上,贊揚(yáng)程度顯著高于疫情前。(2)在整體不道德行為上,疫情中大學(xué)生均對(duì)醫(yī)生的評(píng)價(jià)比對(duì)照組嚴(yán)格。疫情前大學(xué)生對(duì)醫(yī)生在背叛、顛覆行為上的評(píng)價(jià)要比對(duì)照組寬松。疫情中大學(xué)生對(duì)醫(yī)生在傷害、背叛、墮落行為上的評(píng)價(jià)要比對(duì)照組嚴(yán)格。(3)疫情中,大學(xué)生對(duì)醫(yī)生在整體不道德行為和各維度不道德行為上的評(píng)價(jià)較疫情前均更加嚴(yán)格。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 疫情前后大學(xué)生對(duì)醫(yī)生道德行為判斷的研究(研究1)
    2.1 被試
    2.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    2.3 實(shí)驗(yàn)材料
        2.3.1 道德行為材料
        2.3.2 行為者角色誘發(fā)材料
        2.3.3 人口學(xué)變量
    2.4 研究程序
        2.4.1 前測(cè)
        2.4.2 后測(cè)
    2.5 數(shù)據(jù)處理
    2.6 結(jié)果
        2.6.1 疫情前后大學(xué)生對(duì)不同行為者的整體道德行為判斷的分析
        2.6.2 疫情前后大學(xué)生對(duì)不同行為者角色的各維度道德行為判斷分析
3 疫情前后大學(xué)生對(duì)醫(yī)生不道德行為判斷的研究(研究2)
    3.1 被試
    3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    3.3 實(shí)驗(yàn)材料
        3.3.1 不道德行為材料
        3.3.2 行為者角色誘發(fā)材料
        3.3.3 人口學(xué)變量
    3.4 研究程序
    3.5 數(shù)據(jù)處理
    3.6 結(jié)果
        3.6.1 疫情前后大學(xué)生對(duì)不同行為者的整體不道德行為判斷的分析
        3.6.2 疫情前后大學(xué)生對(duì)不同行為者的各維度不道德行為的道德判斷分析
4 討論
    4.1 我國社會(huì)對(duì)醫(yī)生職業(yè)的高道德預(yù)期會(huì)提高大學(xué)生對(duì)其道德判斷標(biāo)準(zhǔn)
    4.2 疫情帶來的評(píng)價(jià)者視角轉(zhuǎn)換影響了大學(xué)生對(duì)醫(yī)生的道德判斷
5 結(jié)論



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