五四精神的傳承對(duì)青年學(xué)生的時(shí)代召喚
發(fā)布時(shí)間:2025-01-04 03:04
五四運(yùn)動(dòng)為知識(shí)分子開(kāi)創(chuàng)了不朽的五四精神,青年學(xué)生對(duì)五四精神的傳承彰顯了中華民族的傳統(tǒng)文化精髓和歷史底蘊(yùn),舍我其誰(shuí)的主體意識(shí)譜寫(xiě)了當(dāng)代熱血青年的卓越品格。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的今天,青年學(xué)生再次弘揚(yáng)五四精神,提升自我意識(shí),秉承仁以為己任擔(dān)當(dāng)精神,跨越所有功利主義心態(tài),傳承中華優(yōu)秀歷史文化,踴躍擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的偉大使命,使其成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、五四精神內(nèi)容概述
(一)產(chǎn)生的歷史背景
(二)科學(xué)內(nèi)涵
二、五四精神對(duì)青年學(xué)生教育的價(jià)值定位
(一)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義仍是青年學(xué)生教育的重要內(nèi)容
(二)新時(shí)代中國(guó)青年學(xué)生仍要高舉民主與科學(xué)的旗幟
三、新時(shí)代培養(yǎng)青年學(xué)生五四精神的路徑選擇
(二)組織學(xué)生干部選舉,提高青年學(xué)生的民主意識(shí)
(三)開(kāi)展研究型教學(xué),培養(yǎng)青年學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)
本文編號(hào):4022808
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一、五四精神內(nèi)容概述
(一)產(chǎn)生的歷史背景
(二)科學(xué)內(nèi)涵
二、五四精神對(duì)青年學(xué)生教育的價(jià)值定位
(一)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義仍是青年學(xué)生教育的重要內(nèi)容
(二)新時(shí)代中國(guó)青年學(xué)生仍要高舉民主與科學(xué)的旗幟
三、新時(shí)代培養(yǎng)青年學(xué)生五四精神的路徑選擇
(二)組織學(xué)生干部選舉,提高青年學(xué)生的民主意識(shí)
(三)開(kāi)展研究型教學(xué),培養(yǎng)青年學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)
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