中国韩国日本在线观看免费,A级尤物一区,日韩精品一二三区无码,欧美日韩少妇色

當(dāng)前位置:主頁 > 社科論文 > 政黨論文 >

習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想研究

發(fā)布時間:2020-11-15 19:54
   當(dāng)代青年是國家的未來、民族的希望,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向,青年的價值觀養(yǎng)成關(guān)系著中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)、關(guān)系著中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記作出了不少關(guān)于“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”的重要論述,對青年樹立和培育社會主義核心價值觀提出要求、指明方向。研究習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想,對于豐富中國特色社會主義理論體系、指導(dǎo)新時期做好青年價值觀養(yǎng)成工作具有重要理論與現(xiàn)實意義。本研究立足習(xí)近平關(guān)于“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”重要論述,分析習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的背景界定特點(diǎn),揭示習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的深刻蘊(yùn)涵,探究習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的重要價值。論文由前言和三章加結(jié)語組成。前言:闡述論題的研究背景與意義,明確研究的思路、方法與重難點(diǎn)。第一章:習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的背景界定與特點(diǎn)。主要從意識形態(tài)大環(huán)境、青年本體、青年價值觀養(yǎng)成實際三個方面探究習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的背景;從形成過程、概念界定兩個方面界定習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的內(nèi)涵;從戰(zhàn)略性與現(xiàn)實性相統(tǒng)一、世界性與民族性相結(jié)合、繼承性與發(fā)展性相協(xié)調(diào)三個方面分析習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的鮮明特點(diǎn)。第二章:習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的深刻蘊(yùn)涵。主要梳理論述習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的主要內(nèi)容,包括“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”的戰(zhàn)略意義、根本遵循、總體要求、條件保障等。第三章:習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的重要價值。主要從豐富中國共產(chǎn)黨青年思想、指導(dǎo)青年培育和踐行社會主義核心價值觀工作、支撐青年思想政治教育創(chuàng)新三個方面,探究習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的重要價值。結(jié)語:總結(jié)論題研究的內(nèi)容及思路、方法,指出研究存在的不足。
【學(xué)位單位】:西南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2017
【中圖分類】:D432.62
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
前言
第一章 習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的背景界定與特點(diǎn)
    一、習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的時代背景
        (一)世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒更為頻繁
        (二)經(jīng)濟(jì)全球化背景下爭奪青年更趨激烈
        (三)引領(lǐng)青年培育踐行社會主義核心價值觀任務(wù)更加艱巨
    二、習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的科學(xué)界定
        (一)習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的形成過程
        (二)習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的科學(xué)界定
    三、習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的鮮明特點(diǎn)
        (一)戰(zhàn)略性與實踐性相統(tǒng)一
        (二)世界性與民族性相結(jié)合
        (三)繼承性與發(fā)展性相協(xié)調(diào)
第二章 習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的深刻蘊(yùn)涵
    一、青年樹立和培育社會主義核心價值觀的戰(zhàn)略意義
        (一)“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向”
        (二)“繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”
        (三)“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”
    二、青年樹立和培育社會主義核心價值觀的根本遵循
        (一)必須“堅定理想信念”
        (二)“必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”
        (三)必須立足實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢
    三、青年樹立和培育社會主義核心價值觀的總體要求
        (一)在“本質(zhì)”、“傳統(tǒng)”、“世界”、“時代”上做文章
        (二)在“勤學(xué)”、“修德”、“明辨”、“篤實”上謀思路
        (三)在“落細(xì)、落小、落實”上下功夫
    四、青年樹立和培育社會主義核心價值觀的條件保障
        (一)教師要“甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪石路”,教育引導(dǎo)青年
        (二)黨員干部要“帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)”,引領(lǐng)示范青年
        (三)共青團(tuán)要“緊跟黨走在時代前列、走在青年前列”,組織服務(wù)青年
        (四)各級黨委和政府要始終關(guān)注青年成長,關(guān)懷愛護(hù)青年
第三章 習(xí)近平“青年樹立和培育社會主義核心價值觀”思想的重要價值
    一、豐富中國共產(chǎn)黨青年思想
        (一)豐富毛澤東青年思想
        (二)豐富鄧小平青年思想
        (三)豐富江澤民青年思想
        (四)豐富胡錦濤青年思想
    二、指導(dǎo)青年培育和踐行社會主義核心價值觀工作
        (一)指導(dǎo)政策制定
        (二)指導(dǎo)工作開展
        (三)指導(dǎo)任務(wù)落實
    三、支撐青年思想政治教育創(chuàng)新
        (一)拓展青年思想政治教育新的內(nèi)容
        (二)增添青年思想政治教育新的方法
        (三)推進(jìn)青年思想政治教育新的研究
結(jié)語
主要參考文獻(xiàn)
致謝
在讀期間科研活動及成果

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李士峰;;習(xí)近平青年教育思想的主體結(jié)構(gòu)與內(nèi)在邏輯[J];理論導(dǎo)刊;2017年02期

2 黃蓉生;石海君;;略論社會主義核心價值觀培育和踐行的認(rèn)同轉(zhuǎn)化[J];社會主義核心價值觀研究;2016年06期

3 黃蓉生;崔健;;社會主義核心價值觀之于青年的戰(zhàn)略意義——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”講話體會[J];思想理論教育;2016年09期

4 黃蓉生;石海君;;黨的十八大以來習(xí)近平青年論述淺析[J];思想教育研究;2016年08期

5 柳禮泉;陳方芳;;黨的十八大以來習(xí)近平青年教育思想論析[J];學(xué)習(xí)論壇;2016年07期

6 黃蓉生;崔健;;社會主義核心價值觀鮮明特色研究[J];社會主義核心價值觀研究;2015年01期

7 白顯良;;培育和踐行社會主義核心價值觀需要深化認(rèn)識的幾個問題[J];思想理論教育;2015年10期

8 黃蓉生;胡建軍;崔健;;加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的多維思考[J];思想理論教育;2015年06期

9 楊業(yè)華;符俊;;十八大以來習(xí)近平的青少年思想道德教育思想探析[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2015年02期

10 黃蓉生;;社會主義核心價值觀的文化視域思考[J];中國高校社會科學(xué);2015年01期



本文編號:2885140

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.lk138.cn/shekelunwen/dllw/2885140.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶195c0***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com