發(fā)布時(shí)間：2017-04-08 02:18

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：青年一代肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代重任,是我們黨和國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。高校大學(xué)生黨員作為青年一輩中的優(yōu)秀代表,是當(dāng)代青年群體中的精英力量,更是我們黨始終保持先進(jìn)性的重要因素。當(dāng)前,我國(guó)的改革發(fā)展已步入攻堅(jiān)期和深水區(qū),發(fā)展什么樣的大學(xué)生入黨,如何進(jìn)行培養(yǎng)教育,如何提高大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,是高校領(lǐng)導(dǎo)者、黨務(wù)工作者和理論研究者值得共同研討的課題。近年來(lái),根據(jù)中共中央決策部署和歷次黨建工作會(huì)議精神,高校各級(jí)黨委堅(jiān)持自我探索、積極推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則,果斷采取相應(yīng)措施,不斷發(fā)展品行兼優(yōu)、素質(zhì)過(guò)硬的大學(xué)生入黨,使大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育工作呈現(xiàn)出新氣象和新面貌,也為黨增添了許多新鮮血液和有生力量。當(dāng)然,也發(fā)現(xiàn)高校大學(xué)生黨員在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,尤其是大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量問(wèn)題。實(shí)踐表明,高校做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作,必須嚴(yán)把大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。針對(duì)一些高校大學(xué)生黨員發(fā)展存在的質(zhì)量問(wèn)題,筆者認(rèn)為構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是不斷提高大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量、促進(jìn)大學(xué)生黨建工作科學(xué)化的有效舉措。論文從高校大學(xué)生黨建工作視角入手,探討構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系,以期推動(dòng)大學(xué)生黨建工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,積極提升大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量。全文除緒論部分外,一共分為四個(gè)部分：正文第一部分對(duì)大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的內(nèi)涵、理論依據(jù)和構(gòu)建意義作了明確概述；第二部分論述當(dāng)前大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障存在的問(wèn)題；第三部分主要是從大學(xué)生黨員、黨務(wù)工作者、高校黨組織三個(gè)層面切入,對(duì)大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障存在的問(wèn)題展開(kāi)原因分析；第四部分著重闡述了構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的策略,為研究的最終落腳點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 黨員 發(fā)展質(zhì)量 保障體系 構(gòu)建研究
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：D267.6
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-13
• 第1章 緒論13-25
• 1.1 選題依據(jù)13-15
• 1.1.1 研究背景13-14
• 1.1.2 研究意義14-15
• 1.2 研究綜述15-22
• 1.2.1 國(guó)外研究綜述15-17
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述17-22
• 1.3 研究?jī)?nèi)容、研究方法及創(chuàng)新之處22-25
• 1.3.1 研究?jī)?nèi)容22-23
• 1.3.2 研究方法23
• 1.3.3 創(chuàng)新之處23-25
• 第2章 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系概述25-34
• 2.1 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的內(nèi)涵25-30
• 2.1.1 質(zhì)量保障25
• 2.1.2 質(zhì)量保障體系25-27
• 2.1.3 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系27-30
• 2.2 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的理論依據(jù)30-33
• 2.2.1 全面質(zhì)量管理理論30
• 2.2.2 執(zhí)政黨的建設(shè)理論30-31
• 2.2.3 關(guān)于灌輸社會(huì)主義意識(shí)的理論31
• 2.2.4 關(guān)于群眾觀點(diǎn)和群眾路線的理論31-33
• 2.3 構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的意義33-34
• 2.3.1 有利于提升大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量33
• 2.3.2 有利于促進(jìn)大學(xué)生黨建工作科學(xué)化33
• 2.3.3 有利于提升大學(xué)生思想政治教育實(shí)效33-34
• 第3章 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障存在的問(wèn)題34-42
• 3.1 大學(xué)生黨員發(fā)展體制機(jī)制不夠完善35-36
• 3.1.1 領(lǐng)導(dǎo)體制亟待加強(qiáng)35-36
• 3.1.2 組織運(yùn)行機(jī)制仍需健全36
• 3.1.3 黨建工作機(jī)制有待改進(jìn)36
• 3.2 大學(xué)生黨員發(fā)展制度保障不夠健全36-38
• 3.2.1 定期考評(píng)制度亟需完善36-37
• 3.2.2 轉(zhuǎn)正答辯制度有待規(guī)范37
• 3.2.3 黨委預(yù)審制度仍需強(qiáng)化37
• 3.2.4 不合格黨員退出制度尚未建立37-38
• 3.3 大學(xué)生黨員發(fā)展教育培訓(xùn)不夠科學(xué)38-39
• 3.3.1 培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性38
• 3.3.2 培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新性38
• 3.3.3 培訓(xùn)效果缺乏穩(wěn)定性38-39
• 3.4 大學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程管理存在漏洞39-40
• 3.4.1 黨性考察不夠嚴(yán)格39
• 3.4.2 監(jiān)督評(píng)議不到位39-40
• 3.4.3 組織考核不夠規(guī)范40
• 3.5 黨務(wù)工作者的自身素質(zhì)亟待提升40-42
• 3.5.1 職前缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)40-41
• 3.5.2 專(zhuān)職黨務(wù)工作者人數(shù)偏少41-42
• 第4章 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障存在問(wèn)題的原因分析42-49
• 4.1 大學(xué)生黨員層面42-45
• 4.1.1 入黨動(dòng)機(jī)不夠端正42-43
• 4.1.2 綜合素質(zhì)仍需提升43
• 4.1.3 先鋒模范作用弱化43-44
• 4.1.4 自我教育亟待加強(qiáng)44-45
• 4.2 黨務(wù)工作者層面45-46
• 4.2.1 理論修養(yǎng)不高45
• 4.2.2 角色認(rèn)識(shí)偏差45-46
• 4.2.3 職業(yè)能力不足46
• 4.3 高校黨組織層面46-49
• 4.3.1 對(duì)大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量不夠重視46-47
• 4.3.2 對(duì)大學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程監(jiān)督不力47
• 4.3.3 尚未全面落實(shí)學(xué)生黨建工作責(zé)任制47-49
• 第5章 構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的策略49-60
• 5.1 構(gòu)建大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的原則49-51
• 5.1.1 系統(tǒng)性原則49
• 5.1.2 科學(xué)性原則49-50
• 5.1.3 保障性原則50
• 5.1.4 可操作性原則50-51
• 5.2 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善大學(xué)生黨員發(fā)展體制機(jī)制51-52
• 5.2.1 提升思想認(rèn)識(shí),深化校、院(系)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體制51
• 5.2.2 注重目標(biāo)導(dǎo)向,健全院(系)黨組織運(yùn)行機(jī)制51
• 5.2.3 抓好部門(mén)落實(shí),優(yōu)化學(xué)生黨建“四級(jí)”工作機(jī)制51-52
• 5.2.4 明確職責(zé)分工,實(shí)行大學(xué)生黨建工作責(zé)任制52
• 5.3 規(guī)范程序,落實(shí)大學(xué)生黨員發(fā)展制度保障體系52-55
• 5.3.1 完善定期考評(píng)制度52-53
• 5.3.2 強(qiáng)化黨委預(yù)審制度53
• 5.3.3 健全轉(zhuǎn)正答辯制度53-54
• 5.3.4 堅(jiān)持入黨公示制度54
• 5.3.5 建立不合格黨員退出制度54-55
• 5.4 著眼實(shí)效,優(yōu)化大學(xué)生黨員發(fā)展教育培訓(xùn)體系55-56
• 5.4.1 制定教育培訓(xùn)規(guī)劃,提高教育培訓(xùn)科學(xué)性55
• 5.4.2 編寫(xiě)培訓(xùn)專(zhuān)用教材,提高教育培訓(xùn)針對(duì)性55
• 5.4.3 創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式,提高教育培訓(xùn)實(shí)效性55
• 5.4.4 發(fā)揮黨校教育作用,注重教育培訓(xùn)長(zhǎng)效化55-56
• 5.5 嚴(yán)格管理,實(shí)施大學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程監(jiān)督體系56-58
• 5.5.1 堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),把好入口關(guān)56-57
• 5.5.2 嚴(yán)抓政治審查,把好考察關(guān)57
• 5.5.3 強(qiáng)化討論表決,把好評(píng)議關(guān)57
• 5.5.4 做到黨委審批,把好轉(zhuǎn)正關(guān)57-58
• 5.6 提升能力,加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作隊(duì)伍建設(shè)58-60
• 5.6.1 選優(yōu)配強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作領(lǐng)導(dǎo)班子58
• 5.6.2 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培育學(xué)生黨建工作專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍58-59
• 5.6.3 細(xì)化獎(jiǎng)懲辦法,推行高校學(xué)生黨建工作績(jī)效管理59-60
• 結(jié)語(yǔ)60-62
• 參考文獻(xiàn)62-68
• 附錄A 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷68-71
• 附錄B 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄71-72
• 致謝72-73

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：291857