發(fā)布時間：2017-04-26 01:08

  本文關(guān)鍵詞：合作學習在英語專業(yè)論文寫作課程中的應用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：論文寫作課程往往因為不易安排寫作任務,導致學生實踐機會少,上課效果差。合作學習可以很好地解決這一問題:讓學生真正經(jīng)歷整個寫作過程,又不過分增加老師的負擔。教師通過合理安排授課內(nèi)容,有效監(jiān)管,明確獎懲,從而推進學生間的積極合作,實現(xiàn)共同進步。
【作者單位】： 海南大學外國語學院;
【關(guān)鍵詞】： 論文寫作 合作學習 課程安排
【基金】：海南大學2013年度校級教育教學研究課題(hdjy1344)
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 1.引言畢業(yè)論文是考查學生綜合能力,評估學業(yè)成績的一個重要方式。但是目前有調(diào)查顯示,英語本科生論文存在種種問題,一方面因為學生本身能力缺乏或態(tài)度不正,因而在選題方向、語言表達、開題報告、論文格式等方面有諸多困難;另一方面,由于指導教師本身不夠重視,大多數(shù)學生在論

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 馬建華;;英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀分析與對策[J];長春師范學院學報;2006年07期

2 路文軍;;英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作調(diào)查與建議[J];長春師范學院學報(人文社會科學版);2008年01期

3 李萍;英語專業(yè)學生撰寫英語論文常見錯誤評析[J];成都大學學報(社會科學版);2003年03期

4 孫文抗;英語專業(yè)學士論文寫作現(xiàn)狀分析[J];外語界;2004年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅勝杰;;英語本科畢業(yè)論文寫作對英語基礎(chǔ)課教學的反撥效應[J];長春理工大學學報(綜合版);2005年04期

2 馬建華;;英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀分析與對策[J];長春師范學院學報;2006年07期

3 路文軍;;英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作調(diào)查與建議[J];長春師范學院學報(人文社會科學版);2008年01期

4 陳W

本文編號：327430