合作學(xué)習(xí)在英語專業(yè)論文寫作課程中的應(yīng)用
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【摘要】:論文寫作課程往往因為不易安排寫作任務(wù),導(dǎo)致學(xué)生實踐機(jī)會少,上課效果差。合作學(xué)習(xí)可以很好地解決這一問題:讓學(xué)生真正經(jīng)歷整個寫作過程,又不過分增加老師的負(fù)擔(dān)。教師通過合理安排授課內(nèi)容,有效監(jiān)管,明確獎懲,從而推進(jìn)學(xué)生間的積極合作,實現(xiàn)共同進(jìn)步。
【作者單位】: 海南大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 論文寫作 合作學(xué)習(xí) 課程安排
【基金】:海南大學(xué)2013年度校級教育教學(xué)研究課題(hdjy1344)
【分類號】:H319.3
【正文快照】: 1.引言畢業(yè)論文是考查學(xué)生綜合能力,評估學(xué)業(yè)成績的一個重要方式。但是目前有調(diào)查顯示,英語本科生論文存在種種問題,一方面因為學(xué)生本身能力缺乏或態(tài)度不正,因而在選題方向、語言表達(dá)、開題報告、論文格式等方面有諸多困難;另一方面,由于指導(dǎo)教師本身不夠重視,大多數(shù)學(xué)生在論
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
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【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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2 馬建華;;英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀分析與對策[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2006年07期
3 路文軍;;英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作調(diào)查與建議[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2008年01期
4 陳W
本文編號:327430
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