發(fā)布時間：2024-07-04 22:26

　　本文以技工院校物理學(xué)科為例,著重對技工院校學(xué)生實用技能的培養(yǎng)策略進行探究,以達到充分把握學(xué)科教學(xué)要點、促進學(xué)生能力提升的目的。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)生實用技能培養(yǎng)的價值
二、技工院校物理教學(xué)中存在的問題
    （一）理論與實踐配比不均
    （二）課堂探索環(huán)節(jié)缺失
    （三）自主探究練習(xí)不足
三、技工院校物理教學(xué)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)策略
    （一）均衡調(diào)配實踐與理論部分教學(xué)比重
    （二）構(gòu)建多元化課堂互動環(huán)節(jié)
        1. 對比分析互動
        2. 自主合作探究
        3. 課題探究互動
    （三）增加課后互動探究機會
四、結(jié)論



本文編號：4000625