發(fā)布時間：2020-12-08 20:21

　　VR交互技術(shù)隸屬新興視覺科技行列,近幾年在高校教學(xué)實驗中的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,通過具體調(diào)研分析,發(fā)現(xiàn)其不但在高校實驗教學(xué)中應(yīng)用廣泛,并且在計算機課程中的也扮演著重要的角色�；�于互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,VR交互技術(shù)也植入到了各個領(lǐng)域的發(fā)展中,因此,我們更應(yīng)當(dāng)注重高校實驗教學(xué)中VR交互技術(shù)的應(yīng)用研究,所以,本文將VR交互技術(shù)在高校實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究作為研究主體,予以深入剖析。 

【文章來源】：計算機產(chǎn)品與流通. 2020年04期 第216頁

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、關(guān)于VR交互技術(shù)
    （一）VR交互技術(shù)的概述
    （二）VR交互技術(shù)的特點
    （三）VR交互技術(shù)中的核心技術(shù)
二、VR交互技術(shù)在高校實驗教學(xué)中的具體應(yīng)用
三、總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)在高校思政課實踐教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 安慧玉.  現(xiàn)代營銷(信息版). 2019(12)
[2]虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高校實踐教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 賈徐慶,夏許婷.  計算機產(chǎn)品與流通. 2019(10)



本文編號：2905632