發(fā)布時(shí)間：2024-06-29 23:37

　　伴隨著工業(yè)化的發(fā)展,中國(guó)的生態(tài)環(huán)境普遍下降,并朝著持續(xù)惡化的趨勢(shì)發(fā)展。面對(duì)這種形勢(shì),中共十八大上首次單獨(dú)闡述了生態(tài)文明建設(shè)重要意義,并明確提出建設(shè)“美麗中國(guó)”奮斗目標(biāo),將生態(tài)文明建設(shè)納入到“五位一體”中,表明我們黨對(duì)生態(tài)文明認(rèn)識(shí)的深化。生態(tài)文明是一種新型的文明方式,它從人與自然的和諧角度的出發(fā),是人類社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的發(fā)展方式的反思。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步的發(fā)展,生態(tài)文明視域下我國(guó)政府生態(tài)職能的建設(shè)逐步引起大家的關(guān)注。 本論文主要由五部分構(gòu)成。第一部分是導(dǎo)論,主要闡述了論文選題的緣由、論文的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及論文的創(chuàng)新之處。第二部分從基本概念與基本理論入手,對(duì)生態(tài)環(huán)境、生態(tài)文明和政府生態(tài)職能的含義和特征進(jìn)行界定,并在此基礎(chǔ)上歸納了政府生態(tài)職能的四大主要內(nèi)容,從而幫助理解全文。第三部分是對(duì)我國(guó)政府生態(tài)職能的歷史與現(xiàn)狀的分析,通過(guò)太湖藍(lán)藻危機(jī)的例子闡釋我國(guó)生態(tài)職能的總體狀況,由此,著重分析我國(guó)政府生態(tài)職能弱化的原因。第四部分通過(guò)對(duì)外國(guó)的生態(tài)職能的實(shí)踐的總結(jié)與分析,相應(yīng)提出對(duì)對(duì)我國(guó)生態(tài)職能的啟示。最后一部分通過(guò)對(duì)前四部分的分析,從觀念、制度和操作三方面來(lái)探討強(qiáng)化我國(guó)政府生態(tài)職能的路徑探析。

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題的緣由及意義
    二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)
        (一) 生態(tài)文明的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        (二) 政府生態(tài)管理職能的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    三、研究?jī)?nèi)容
    四、論文研究方法
    五、創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 基本概念與基本理論闡釋
    一、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)文明的發(fā)展
        (一) 生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題
        (二) 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)的根源
        (三) 生態(tài)文明的發(fā)展
    二、政府生態(tài)職能的含義及其特征
        (一) 政府生態(tài)職能的含義
        (二) 政府生態(tài)職能的特征
    三、政府生態(tài)職能的主要內(nèi)容
        (一) 增強(qiáng)自然生態(tài)系統(tǒng)意識(shí),加大資源保護(hù)力度
        (二) 加強(qiáng)自然生態(tài)環(huán)境監(jiān)管,全面促進(jìn)資源節(jié)約
        (三) 完善生態(tài)資源環(huán)境政策,做好各項(xiàng)制度安排
        (四) 構(gòu)建政府生態(tài)管理體制,打造生態(tài)服務(wù)政府
第二章 我國(guó)政府生態(tài)職能的歷史與現(xiàn)狀分析
    一、我國(guó)政府生態(tài)職能的四大發(fā)展歷程
        (一) 政府生態(tài)職能的萌芽期
        (二) 政府生態(tài)職能的起步期
        (三) 政府生態(tài)職能的快速發(fā)展期
        (四) 政府生態(tài)職能的深化完善期
    二、我國(guó)政府生態(tài)職能的總體狀況
        (一) 政府對(duì)生態(tài)環(huán)境高度重視,已形成執(zhí)政理念
        (二) 相關(guān)政策和法律法規(guī)日趨完善,已升到全局層面
        (三) 生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐從源頭逐步開(kāi)展
    三、我國(guó)政府生態(tài)職能弱化——以太湖藍(lán)藻危機(jī)為例
        (一) 太湖藍(lán)藻危機(jī)的產(chǎn)生
        (二) 政府在此次危機(jī)中的行為分析
        (三) 政府生態(tài)職能弱化的表現(xiàn)
    四、我國(guó)政府生態(tài)職能弱化的原因分析
        (一) 缺乏生態(tài)職能理念,理論研究不夠深
        (二) 政府職能轉(zhuǎn)變錯(cuò)位,相關(guān)部門不作為
        (三) 環(huán)境社會(huì)控制減弱,經(jīng)濟(jì)主體多元化
        (四) 社會(huì)激勵(lì)政策缺位,公眾對(duì)政府依賴
        (五) 環(huán)保監(jiān)督有待完善,保障機(jī)制難實(shí)行
第三章 外國(guó)政府生態(tài)職能的實(shí)踐與啟示
    一、發(fā)達(dá)國(guó)家的生態(tài)職能的實(shí)踐
        (一) “綜合治理”的美國(guó)模式
        (二) “自上而下,上下結(jié)合”的德國(guó)模式
        (三) “高效率”的日本模式
    二、發(fā)達(dá)國(guó)家政府生態(tài)職能的啟示
        (一) 充分發(fā)揮政府宏觀調(diào)控為主導(dǎo)
        (二) 全面完善法律體系為后盾
        (三) 廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量為支撐
第四章 加強(qiáng)我國(guó)政府生態(tài)職能的路徑探析
    一、強(qiáng)化政府生態(tài)價(jià)值理念
        (一) 以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)政府生態(tài)管理活動(dòng)
        (二) 以生態(tài)倫理觀加大政府官員教育力度
    二、完善政府生態(tài)職能制度建設(shè)
        (一) 增強(qiáng)政府管理能力,嘗試生態(tài)補(bǔ)償制度
        (二) 構(gòu)筑生態(tài)監(jiān)督機(jī)制,制約政府公共權(quán)力
        (三) 健全法律法規(guī)體系,提供建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)后盾
    三、構(gòu)建政府生態(tài)職能實(shí)踐平臺(tái)
        (一) 改革經(jīng)濟(jì)的主要發(fā)展模式,推進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型
        (二) 倡導(dǎo)生態(tài)化社會(huì)行為方式,構(gòu)建社會(huì)參與與政府協(xié)同機(jī)制
        (三) 加強(qiáng)生態(tài)技術(shù)型人才培養(yǎng),推動(dòng)政府生態(tài)行為的技術(shù)創(chuàng)新
結(jié)論
參考資料
攻讀學(xué)位期間主要研究成果
致謝



本文編號(hào)：3998056