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基于應用型人才培養(yǎng)的研討式課程教學研究

發(fā)布時間:2018-10-07 19:06
【摘要】:在以應用型人才培養(yǎng)為目標的民辦本科高校開設研討課,將能促進學生動手實踐能力的培養(yǎng)與提高。為此,文章以無錫太湖學院為例,以電子設計大賽為背景開展電子設計研討課,改革課程教學方式和考核方式。結果顯示,電子設計研討課取得了很好的教學效果。
[Abstract]:Setting up a seminar course in a private undergraduate college with the aim of cultivating applied talents will promote the cultivation and improvement of students' practical ability. Therefore, this paper takes Wuxi Taihu University as an example, carries out electronic design seminar on the background of Electronic Design Competition, and reforms the teaching method and examination method of the course. The results show that the electronic design seminar has achieved good teaching results.
【作者單位】: 無錫太湖學院;
【基金】:無錫太湖學院2015年教改項目(JGYJ2015027)
【分類號】:TN0-4;G642

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4 潘善洪,張為鄂,陳文華;淺議人才培養(yǎng)的風險意識[J];中國高教研究;2002年09期

5 康s,

本文編號:2255340


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