發(fā)布時間：2024-10-05 07:58

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展,針對大學生的網(wǎng)貸平臺大量涌現(xiàn)。網(wǎng)貸平臺的出現(xiàn)彌補了傳統(tǒng)銀行系統(tǒng)網(wǎng)貸的空白,為大學生提供了便利。但不少接受貸款的大學生由于自身原因、網(wǎng)貸平臺的運營監(jiān)管漏洞,使得借貸消費超出自身需求、貸款金額無力償還,從而產(chǎn)生了不良的社會影響。面對校園網(wǎng)貸消費所產(chǎn)生的一系列社會問題,筆者試圖通過調(diào)查問卷的方式對大學生的消費觀和消費行為進行深入考察,進一步了解校園網(wǎng)貸平臺的現(xiàn)狀,剖析其存在的問題及原因。本文旨在認清校園網(wǎng)貸的危害性,糾正校園網(wǎng)貸的混亂局面,規(guī)范校園網(wǎng)上貸款使其能夠得以健康發(fā)展;也為引導大學生養(yǎng)成理性消費、健康消費的良好習慣和理念,積極營造崇儉尚廉、厲行節(jié)約的風氣獻計獻策。本文除前言外,主要由四個部分組成:首先,從消費的概念入手通過對西方消費理論、馬克思主義消費理論、西方馬克思主義學派消費理論的對比闡述了科學的消費觀;同時,運用歷史的邏輯介紹了校園網(wǎng)貸平臺產(chǎn)生和發(fā)展歷程。其次,設(shè)計調(diào)查問卷,對試卷結(jié)構(gòu)、試卷的回收、以及調(diào)查對象的基本情況進行介紹。再次,通過調(diào)查問卷對校園網(wǎng)貸消費的現(xiàn)狀、存在的問題和問題的成因進行剖析。最后,從營造優(yōu)質(zhì)校園網(wǎng)貸環(huán)境、完善學校教育、家庭教育和大學...

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
前言
    (一)選題的目的和意義
    (二)文獻綜述
    (三)研究內(nèi)容和方法
    (四)創(chuàng)新與不足
一、校園網(wǎng)貸消費的相關(guān)論述
    (一)消費及消費觀的相關(guān)論述
    (二)馬克思主義科學消費理論及消費觀
    (三)信貸消費的相關(guān)研究
    (四)校園網(wǎng)貸消費的相關(guān)研究
二、校園網(wǎng)貸消費的現(xiàn)狀調(diào)查
    (一)校園網(wǎng)貸消費調(diào)查問卷的基本情況
    (二)大學生校園網(wǎng)貸消費的現(xiàn)狀
三、校園網(wǎng)貸消費的現(xiàn)存問題及原因探析
    (一)校園網(wǎng)貸消費的現(xiàn)存問題
    (二)校園網(wǎng)貸消費現(xiàn)存問題的成因分析
四、大學生正確消費觀的教育路徑
    (一)營造優(yōu)質(zhì)的校園網(wǎng)貸消費環(huán)境
    (二)完善校園網(wǎng)貸消費下的學校教育
    (三)完善校園網(wǎng)貸消費下的家庭教育
    (四)完善校園網(wǎng)貸消費下的自我教育
結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝
個人簡介



本文編號：4007728