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大學生參與社會音樂輔導的實踐及調(diào)查研究

發(fā)布時間:2017-11-19 09:14

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【摘要】:中國的社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,人們的物質(zhì)生活與文化水平不斷提高,越來越多的家長開始重視孩子的興趣愛好。更多的人學習音樂,促使音樂教育機構(gòu)逐步興起,形成音樂與社會文化經(jīng)濟相融合的狀態(tài),更多的學習音樂的大學生在畢業(yè)后將自己所學的專業(yè)傳授給下一代孩子,使音樂教育在市場上有著較大的發(fā)展空間,拓寬了就業(yè)面,逐步帶動了音樂文化產(chǎn)業(yè)在社會中的發(fā)展。
【作者單位】: 徐州工程學院藝術(shù)學院;徐州工程學院教育科學學院;
【分類號】:J60-4;G642
【正文快照】: 中國的社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,人們的物質(zhì)生活與文化水平不斷提高,越來越多的家長開始重視孩子的興趣愛好。更多的人學習音樂,促使音樂教育機構(gòu)逐步興起,形成音樂與社會文化經(jīng)濟相融合的狀態(tài),更多的學習音樂的大學生在畢業(yè)后將自己所學的專業(yè)傳授給下一代孩子,使音樂教育在市場上有

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