中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)信息：
 
《中學(xué)數(shù)學(xué)》（國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN37-1116/O1，國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號：ISSN1002-2775）是由地處孔孟圣地的曲阜師范大學(xué)和山東省數(shù)學(xué)會主辦、面向中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的優(yōu)秀刊物。《中學(xué)數(shù)學(xué)》質(zhì)優(yōu)價廉，64頁，2008年始，開本16開，A4幅，每期定價5.00元�！　�
 
中學(xué)數(shù)學(xué)辦刊宗旨：
 
《中學(xué)數(shù)學(xué)》辦刊宗旨：宣傳黨的教育方針，介紹數(shù)學(xué)教育的新觀點、新發(fā)展以及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀的教研成果。積極扶持教壇新人，推動和促進(jìn)廣大數(shù)學(xué)教師教育思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高。關(guān)注廣大中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。努力于提高全民數(shù)學(xué)素質(zhì)。突出“科學(xué)性、實用性、指導(dǎo)性、服務(wù)性”。關(guān)注新課改，向讀者提供最新的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗，為中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)排難解疑。
 
《中學(xué)數(shù)學(xué)》欄目設(shè)置：
 
本刊主要欄目：數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、教材•教法、專題研究、解題思路與方法、中（高）考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、競賽園地、試題選登、數(shù)學(xué)園地、辨是非等。
 
中學(xué)數(shù)學(xué)訂閱方式：
 
ISSN：1002-7572，CN：42-1167/O1，地址：湖北省武漢市武昌區(qū)學(xué)院路11號湖北大學(xué)校內(nèi)，郵政編碼：430062。

 中學(xué)數(shù)學(xué)雜志社投稿信息

 1.文章標(biāo)題：一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題，并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。

4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。

5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6. 正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

7. 數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8. 圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)應(yīng)注明資料來源。

9. 參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學(xué)位論文[Ｄ]，筆耕論文新浪博客，報告[Ｒ]，標(biāo)準(zhǔn)[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]，其他未說明文獻(xiàn)〔Z〕。格式與示例如下：

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 中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部征稿

 復(fù)數(shù)運算(變形)的基本方法
談?wù)劮醋C法中構(gòu)造矛盾的若干途徑
數(shù)形結(jié)合常用常新
三角形中三線間比例線段的關(guān)系式
一類平幾問題的代數(shù)解法
談軌跡的堵“漏”去“雜”
軌跡方程(節(jié)選自本刊增刊高三備考專輯)
新題征展(19)
編程解有關(guān)等比數(shù)列的問題
蝴蝶定理的一個推廣
偶階等差數(shù)列幻方新填法
讓學(xué)生的認(rèn)識能力在數(shù)學(xué)實驗中升華——“平行四邊形的性質(zhì)”教學(xué)實錄與評析
分類討論思想在確定等腰(直角)三角形頂點位置中的應(yīng)用
探究兩條拋物線的對稱問題
三角形三條高交于一點的多種證法
利用相似三角形解競賽題
一道競賽題的解法及推廣演變
融于生活情景中的中考題
平面圖形在拋物線間舞動
二次函數(shù)與幾何圖形問題探析
例談最值問題的基本解題策略
再觀一道教材題的衍變