發(fā)布時(shí)間：2020-02-08 19:20

【摘要】：目的探討學(xué)校開展結(jié)核病健康教育活動(dòng)的可行性,評價(jià)其對提高師生結(jié)核病防治知識(shí)知曉率的效果。方法采用分層抽樣方法 ,抽取正定縣2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和4個(gè)村小學(xué)四～六年級學(xué)生及任課教師共1535名師生實(shí)施結(jié)核病健康教育干預(yù),干預(yù)前、后對師生進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)核病防控知識(shí)問卷調(diào)查。結(jié)果開展結(jié)核病健康教育后,教師和中、小學(xué)生結(jié)核病防控知識(shí)總體知曉率分別提高24.9個(gè)百分點(diǎn),33.1個(gè)百分點(diǎn)和54.1個(gè)百分點(diǎn),與干預(yù)前知曉率比較,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.01)。結(jié)論在學(xué)校開展多種形式的結(jié)核病健康教育活動(dòng),能顯著提高師生結(jié)核病防控知識(shí)知曉率。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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