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“以人為本”,促進(jìn)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2024-12-22 07:48
  改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的競(jìng)技體育事業(yè)取得了引人矚目的成就,為祖國(guó)贏得了巨大的榮譽(yù)。從金牌和獎(jiǎng)牌數(shù)量上看,我國(guó)的競(jìng)技體育進(jìn)步很快。競(jìng)技體育作為一種極具魅力的文化交流形式,滲透到社會(huì)的方方面面,已成為展示我國(guó)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化發(fā)展程度的重要窗口。然而,在競(jìng)技體育事業(yè)迅猛發(fā)展的同時(shí)其弊端逐漸顯露出來(lái),技術(shù)至上主義、過(guò)度的功利化和商業(yè)化等因素使競(jìng)技體育的發(fā)展逐漸偏離了體育的基礎(chǔ)價(jià)值和終極目標(biāo),競(jìng)技體育目的和結(jié)果的異化現(xiàn)象嚴(yán)重,這對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響。如何促使競(jìng)技體育回歸體育的基礎(chǔ)價(jià)值與終極目標(biāo)成為21世紀(jì)中國(guó)競(jìng)技體育必須要研究和解決的重要議題,也是解決好我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。 本文首先闡明中國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展現(xiàn)狀和可持續(xù)發(fā)展的要求,重點(diǎn)分析了影響競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的七大因素;其次,就“以人為本”的價(jià)值觀和競(jìng)技體育的價(jià)值基礎(chǔ)進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,得出促進(jìn)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展必須要堅(jiān)持“以人為本”,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員全面發(fā)展的結(jié)論;最后,為促進(jìn)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展提出對(duì)策性建議,并著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念在促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展上的重要性,以期對(duì)解...

【文章頁(yè)數(shù)】:49 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
第1章 引言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法與基本思路
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 基本思路
    1.4 難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.1 本文難點(diǎn)
        1.4.2 本文創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 競(jìng)技體育發(fā)展現(xiàn)狀和可持續(xù)發(fā)展要求
    2.1 競(jìng)技體育發(fā)展概述
        2.1.1 競(jìng)技體育概念及特點(diǎn)
        2.1.2 競(jìng)技體育在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中地位和作用
        2.1.3 中國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展現(xiàn)狀
        2.1.4 國(guó)外競(jìng)技體育發(fā)展現(xiàn)狀
    2.2 可持續(xù)發(fā)展概述
        2.2.1 可持續(xù)發(fā)展的理論背景
        2.2.2 可持續(xù)發(fā)展的含義
        2.2.3 可持續(xù)發(fā)展的基本特征
    2.3 我國(guó)競(jìng)技體育與可持續(xù)發(fā)展
        2.3.1 競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的必然性
        2.3.2 影響競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的主要因素
        2.3.3 競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
第3章 以人為本的價(jià)值觀與競(jìng)技體育的基礎(chǔ)價(jià)值
    3.1 以人為本的價(jià)值觀
        3.1.1 “以人為本”價(jià)值觀的淵源
        3.1.2 “以人為本”價(jià)值觀的內(nèi)涵
        3.1.3 “以人為本”與“人的全面發(fā)展”的內(nèi)在一致性
    3.2 競(jìng)技體育的價(jià)值選擇
        3.2.1 競(jìng)技體育的價(jià)值取向
        3.2.2 競(jìng)技體育的根本宗旨是促進(jìn)人的全面發(fā)展
        3.2.3 “以人為本”是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值選擇
    3.3 以人為本的競(jìng)技體育觀
        3.3.1 樹(shù)立以人為本的競(jìng)技體育觀的必要性
        3.3.2 以人為本的競(jìng)技體育觀的內(nèi)涵
第4章 競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策與建議
    4.1 “以人為本”,回歸體育的基礎(chǔ)價(jià)值
        4.1.1 正確對(duì)待技術(shù)對(duì)競(jìng)技體育的作用
        4.1.2 合理對(duì)待競(jìng)技體育的功利主義、政治化和商業(yè)化傾向
        4.1.3 正確處理競(jìng)技體育與金牌的關(guān)系
    4.2 堅(jiān)持體育公平,完善競(jìng)技體育制度建設(shè)
        4.2.1 強(qiáng)調(diào)公開(kāi)透明,平等競(jìng)爭(zhēng)的體育精神
        4.2.2 堅(jiān)持與完善“舉國(guó)體制”,建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的參賽體制
        4.2.3 積極穩(wěn)妥地推進(jìn)競(jìng)技體育職業(yè)化,深化體制改革
        4.2.4 依法治體,加強(qiáng)競(jìng)技體育法制建設(shè)
        4.2.5 完善體育保險(xiǎn)制度
    4.3 實(shí)施人才強(qiáng)體戰(zhàn)略,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式
        4.3.1 推進(jìn)競(jìng)技體育訓(xùn)練體制改革,形成多元互補(bǔ)的訓(xùn)練模式
        4.3.2 完善“體教結(jié)合”,建立競(jìng)技體育多渠道發(fā)展機(jī)制
        4.3.3 建立運(yùn)動(dòng)員退役機(jī)制,保障其后期發(fā)展條件
        4.3.4 加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)追求卓越、突破自我的體育精神
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得學(xué)術(shù)成果
附錄 A 參考文獻(xiàn)標(biāo)注示例
附表



本文編號(hào):4019680

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