成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育一體化模式探討
發(fā)布時(shí)間:2024-12-22 02:37
在新時(shí)期背景下,對成人學(xué)歷教育提出更高要求,為有效解決成人高等教育過于學(xué)歷化的現(xiàn)象,就需要將成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育相結(jié)合,通過兩者相結(jié)合的方式,來培養(yǎng)成人高校的創(chuàng)新型人才,更好地滿足成人學(xué)生對學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育的需求,不斷培養(yǎng)成人學(xué)生理論知識聯(lián)系實(shí)踐的能力。從而讓成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育工作更好與時(shí)代的發(fā)展方向相適應(yīng),提高成人學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和綜合能力。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育一體化模式的構(gòu)建價(jià)值
2 成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育的現(xiàn)狀分析
3 成人學(xué)歷教育和職業(yè)教育一體化模式的實(shí)施條件
4 成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育一體化模式的構(gòu)建策略
4.1 采用產(chǎn)學(xué)合作的教育方式
4.2 健全職業(yè)資格證書培訓(xùn)制度
4.3 實(shí)施三層面、四模塊培養(yǎng)計(jì)劃
4.4 構(gòu)建資源共享的教育培養(yǎng)平臺
5 結(jié)語
本文編號:4019303
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1 成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育一體化模式的構(gòu)建價(jià)值
2 成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育的現(xiàn)狀分析
3 成人學(xué)歷教育和職業(yè)教育一體化模式的實(shí)施條件
4 成人學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育一體化模式的構(gòu)建策略
4.1 采用產(chǎn)學(xué)合作的教育方式
4.2 健全職業(yè)資格證書培訓(xùn)制度
4.3 實(shí)施三層面、四模塊培養(yǎng)計(jì)劃
4.4 構(gòu)建資源共享的教育培養(yǎng)平臺
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