發(fā)布時間：2020-10-31 00:44

　　 現(xiàn)代社會的發(fā)展,經(jīng)濟的進步,市場經(jīng)濟的發(fā)展對婦女的經(jīng)濟自立能力的增強及社會價值的多元化發(fā)展起主導(dǎo)性作用。改革開放的今天,思想的改革充斥著傳統(tǒng)觀念的變革,使我國離婚率急劇上升,單親家庭數(shù)量增多,單親子女也相應(yīng)增多。單親家庭極易給孩子造成強烈的自卑感,形成一系列心理上的缺陷。因此研究其心理成因和對其的教育是當今學(xué)校和社會面臨的新問題,對子女健康成長具有特殊的意義。 單親家庭子女的教育問題越來越成為以家庭、學(xué)校、社會三方面共同面對的難題。對于家庭來說,要營造出一個良好的家庭環(huán)境給子女,良好的家庭環(huán)境是孕育著無私的愛,孕育著力量和堅強,培植著智慧和才‘能的；對于學(xué)校而言,要制定出相關(guān)的教育管理對策,讓單親家庭子女和父母多溝通,建立合理化的教育體系；對于社會而言,要給予更多的支持與幫助,政府要從中協(xié)作,各社區(qū)要加強對單親家庭子女的照顧和慰問。只有這三方面的共同努力,才能促進單親家庭子女身心健康的成長,為單親家庭子女營造出一片明朗健康的天空,為和諧社會做出貢獻。 本論文由三大部分構(gòu)成。 第一部分：通過分析研究單親家庭所表現(xiàn)的特征,分析其對子女的影響,掌握它們的心理特點,正視家庭問題對子女身心健康的影響。 第二部分：通過研究單親家庭子女心理問題的成因問題,使我們弄清造成單親家庭子女心理偏激的根源,找到把單親家庭給子女帶來的傷害與負面影響降到最低點的方法。 第三部分：針對單親家庭子女教育的對策研究,可促使家庭、學(xué)校、社會三者的教育形成合力,有助于青少年的健康成長,有助于和諧社會的建設(shè)。
【學(xué)位單位】：長春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2010
【中圖分類】：G78;B844.2
【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一） 論文選題來源
    （二） 論文研究的目的和意義
    （三） 論文在該領(lǐng)域國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀
一、單親家庭的含義及特征
    （一） 單親家庭概念的界定
    （二） 單親家庭所表現(xiàn)的特征
二、單親家庭子女心理問題表現(xiàn)及成因
    （一） 單親家庭子女心理發(fā)展存在的問題
    （二） 單親家庭子女不良心理的成因
三、單親家庭子女心理的教育對策
    （一） 提高單親家長自身教育水平
    （二） 學(xué)校對單親家庭子女的教育對策
    （三） 注意社會引導(dǎo)和支持
結(jié)論
致謝
參考文獻
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果

【引證文獻】

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1 相征;;高校單親大學(xué)生調(diào)查對比研究及對策[J];思想政治教育研究;2012年02期

本文編號：2863227