發(fā)布時(shí)間：2020-07-26 20:36

【摘要】：自中國(guó)共產(chǎn)黨建立之后,一直以來都十分關(guān)注少數(shù)民族干部教育,并把它作為關(guān)乎推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的組織保證,作為貫徹、落實(shí)民族政策的工作來抓。由于特定的歷史環(huán)境和特殊的歷史任務(wù),中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)的少數(shù)民族干部教育,有別于任何一個(gè)歷史時(shí)期且具有鮮明的特色。中國(guó)共產(chǎn)黨把少數(shù)民族干部教育工作同實(shí)現(xiàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線緊密聯(lián)系在一起,并將其作為事關(guān)實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵因素。在陜甘寧邊區(qū)黨制定的一些關(guān)于少數(shù)民族干部教育工作的規(guī)章以及一系列民族工作的內(nèi)容到現(xiàn)在仍是少數(shù)民族干部教育體系的藍(lán)本。在陜甘寧邊區(qū)黨使用各類方法保證少數(shù)民族的工作的有效落實(shí),不僅有效提升了其信任感,還促進(jìn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,為整個(gè)革命開啟了大門,同時(shí)還培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的少數(shù)民族干部,極大地促進(jìn)了中國(guó)革命的前進(jìn)�？偨Y(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)開展的少數(shù)民族干部教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)前和今后深入推進(jìn)我國(guó)少數(shù)民族干部教育工作,為培養(yǎng)一批適應(yīng)新時(shí)期、新任務(wù)需要的少數(shù)民族干部隊(duì)伍,無疑是具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義。本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究的方法、個(gè)案研究的方法、學(xué)科交叉分析法的方法對(duì)陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育問題進(jìn)行分析和探討。論文分為四章:第1章,緒論。共分五個(gè)部分內(nèi)容:研究意義;研究綜述;研究對(duì)象;研究方法;創(chuàng)新之處。第2章,陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的時(shí)代背景、理論基礎(chǔ)、發(fā)展歷程。分為三部分內(nèi)容:陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的時(shí)代背景(中國(guó)共產(chǎn)黨面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線對(duì)少數(shù)民族干部教育的現(xiàn)實(shí)需求、陜甘寧邊區(qū)民主政權(quán)建設(shè)的需要);陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的理論基礎(chǔ)(馬克思、恩格斯的干部教育思想,列寧、斯大林的少數(shù)民族干部教育思想,毛澤東的少數(shù)民族干部教育思想);陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的發(fā)展歷程(在實(shí)踐中培養(yǎng)了大批少數(shù)民族干部、學(xué)校教育開啟了少數(shù)民族干部正規(guī)教育的先河)。第3章,陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的主要內(nèi)容、基本途徑、主要特點(diǎn)。分為三部分內(nèi)容:陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的主要內(nèi)容(馬克思主義理論教育、民族團(tuán)結(jié)和政策理論教育、蘇聯(lián)少數(shù)民族干部教育的經(jīng)驗(yàn)借鑒、文化知識(shí)和少數(shù)民族相關(guān)課程);陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的基本途徑(中共中央黨校民族班、回族班,陜北公學(xué)民族部,延安民族學(xué)院);陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的主要特點(diǎn)(以提高現(xiàn)任干部和培養(yǎng)未來干部為主要目標(biāo)、臨時(shí)教育和正規(guī)教育相結(jié)合、思想政治教育的實(shí)踐、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際)。第4章,陜甘寧邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的歷史經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)啟示。分為兩部分內(nèi)容:邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的歷史經(jīng)驗(yàn)(提供了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、加深了民族間的團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了少數(shù)民族青年的意識(shí)覺醒、弘揚(yáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng));邊區(qū)少數(shù)民族干部教育的現(xiàn)實(shí)啟示(思想政治教育是少數(shù)民族干部教育的首要任務(wù)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是少數(shù)民族干部教育的根本要求、國(guó)家認(rèn)同是少數(shù)民族干部教育的根本保證、改革創(chuàng)新是少數(shù)民族干部教育的重要目標(biāo))。
【學(xué)位授予單位】：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G726

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2771255