發(fā)布時(shí)間：2016-12-18 10:52

  本文關(guān)鍵詞：基于特殊需要的個(gè)別化教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《現(xiàn)代特殊教育》 2008年06期

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基于特殊需要的個(gè)別化教育

 

【摘要】：正個(gè)別化教育問題是特殊教育的一個(gè)基本理論與實(shí)踐問題,認(rèn)真地研究這個(gè)問題對于深化特教學(xué)校的教育教學(xué)改革、滿足特殊兒童的特殊教育需要具有重要的理論和實(shí)踐意義。特殊需要的本原來自于個(gè)體差異的獨(dú)特性,實(shí)施個(gè)別化教育是滿足特殊教育需要的重要活動(dòng),但在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的過程中。對于特殊兒童的特殊需要與個(gè)別化教育的關(guān)系以及相

【作者單位】： 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G760
【正文快照】：

個(gè)別化教育問題是特殊教育的一個(gè)基本理論與實(shí)踐問題，認(rèn)真地研究這個(gè)問題對于深化特教學(xué)校的教育教學(xué)改革、滿足特殊兒童的特殊教育需要具有重要的理論和實(shí)踐意義。特殊需要的本原來自于個(gè)體差異的獨(dú)特性，實(shí)施個(gè)別化教育是滿足特殊教育需要的重要活動(dòng)，但在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的過

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【引證文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【同被引文獻(xiàn)】

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6 陳小飲;申仁洪;;[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

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8 張向葵;;[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

9 鐘志賢;[J];電化教育研究;2001年03期

10 張克松;[J];電化教育研究;2002年11期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李丹;[D];西南大學(xué);2011年

2 張昆;[D];西南大學(xué);2011年

3 李傳英;[D];西南大學(xué);2011年

4 皮軍功;[D];西南大學(xué);2011年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭健;[D];西南師范大學(xué);2004年

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【二級(jí)引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 盛永進(jìn);[J];中國特殊教育;2005年10期

2 賈學(xué)娟;;[J];教育教學(xué)論壇;2011年18期

3 肖非;[J];中國特殊教育;2005年02期

4 錢艷;;[J];現(xiàn)代特殊教育;2000年05期

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3 陳秋生;;[A];第三屆全國兒童康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)第十屆全國小兒腦癱學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2008年

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7 廖燕玲;盧語丹;張杰;;[A];2008'中國信息技術(shù)與應(yīng)用學(xué)術(shù)論壇論文集（一）[C];2008年

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