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南京X學(xué)院校園安全管理研究

發(fā)布時(shí)間:2024-12-26 04:41
  近年來(lái),隨著高等學(xué)校的大規(guī)模擴(kuò)招,其管理和辦學(xué)規(guī)模飛速發(fā)展。社會(huì)的進(jìn)步、高科技的不斷誕生給高校帶來(lái)了新的活力,但同時(shí)也使高校的校園安全管理工作難度加大,管理的特殊性和專業(yè)性顯現(xiàn)不足便是其中之一。本文在充分調(diào)研分析南京X學(xué)院校園安全管理工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,運(yùn)用目標(biāo)管理理論、公共危機(jī)管理理論和社會(huì)控制理論為根基,通過(guò)使用觀察法、文獻(xiàn)法、訪談法和問(wèn)卷法等資料收集方法,針對(duì)南京X學(xué)院當(dāng)前校園安全管理工作的舉措和成效進(jìn)行分析,梳理存在的問(wèn)題。主要有:一是學(xué)校安全管理體制機(jī)制不健全;二是校園安全管理人員數(shù)量少能力弱;三是學(xué)校處理涉及校外人員的安全管理難度大。這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要有:一是安全管理工作的重視程度不夠;二是學(xué)校引進(jìn)安全管理的專業(yè)性人才難度大;三是學(xué)校所在地區(qū)的相關(guān)安全部門(mén)支持力度不夠。在此基礎(chǔ)上,本文通過(guò)借鑒國(guó)內(nèi)外其他高校安全管理工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合南京X學(xué)院校園安全管理的現(xiàn)狀,提出相應(yīng)的對(duì)策建議,主要有:一是提高對(duì)校園安全管理工作的重視程度;二是建立校園安全管理工作新體系新機(jī)制;三是打造專業(yè)的校園安全管理團(tuán)隊(duì);四是建立與當(dāng)?shù)匕踩块T(mén)良性合作的聯(lián)合機(jī)制。高校的校園安全管理工作是整個(gè)高校正常運(yùn)行...

【文章頁(yè)數(shù)】:56 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

圖1-1研究思路??Figure?1-1?research?ideas??

圖1-1研究思路??Figure?1-1?research?ideas??

有效體系及機(jī)制。為進(jìn)一步保證高校校園的安全穩(wěn)定,為構(gòu)建平安和諧社會(huì)提供??基礎(chǔ)理論以及實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)借鑒,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府部門(mén)的決策提供參考。本文的??研究思路如圖1-1所本:??①


圖3-2案件偵破率??Figure?3-2?case?detection?rate??

圖3-2案件偵破率??Figure?3-2?case?detection?rate??

?2016?年?2017?年??圖3-1可防性案件發(fā)案數(shù)量??Figure?3-1?the?number?of?cases?of?controlled?cases??隨著技防建設(shè)不斷進(jìn)步以及安全管理人員學(xué)習(xí)到更加豐富的專業(yè)知識(shí),近年??來(lái)學(xué)校案件偵破率逐年增加,如圖3-2所示:?....


圖3-3安全管理專職干部基本情況??Figure?3-3?Basic?Situation?of?Security?Management?Full-time?Cadres??

圖3-3安全管理專職干部基本情況??Figure?3-3?Basic?Situation?of?Security?Management?Full-time?Cadres??

共有1000余人,而學(xué)校專屬的校園安全管理部門(mén)只有保衛(wèi)處(部),保衛(wèi)處作為??獨(dú)立設(shè)置的中層機(jī)構(gòu),目前有專職干部9人,校衛(wèi)隊(duì)員38人。其中專職干部男女??比例,學(xué)歷、職稱和職務(wù)結(jié)構(gòu)如圖3-3所示:??-15-??


圖5-1當(dāng)前科室分配圖??Figure?5-1?current?section?distribution?diagram??

圖5-1當(dāng)前科室分配圖??Figure?5-1?current?section?distribution?diagram??

才能取得更好的安全防范效果。??5.?2.?3明確校園安全管理的責(zé)任分工??目前南京X學(xué)院安全管理部門(mén)的科室分配如圖5-1所示:??圖5-1當(dāng)前科室分配圖??Figure?5-1?current?section?distribution?diagram??這種分配模式存在分工不明....



本文編號(hào):4020547

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