本文關鍵詞：成人教育理論在專科護士培訓中的應用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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文獻名稱：成人教育理論在�？谱o士培訓中的應用

    前言：目的探討成人教育理論在�？谱o士培訓中的應用及效果。方法先評估學員學習需求,根據(jù)評估調整教學內容;課堂學習以解決問題為中心的討論式教學,課后學習以完成任務為中心的小組合作性自主研究性學習;教師為學員提供更多幫助及學習資源。結果93%學員對開展成人教育理論的課程滿意,95%學員認為培訓中應用成人教育理論能滿足學習需求,教學有針對性和實用性,能調動學習積極性,增強學習效果。結論應用成人教育理論使專科護士培訓更具有針對性和實用性,提高培訓質量和效果。
    Objective To explore the application and effects of adult educational theory in training of specialized nurses.Methods Assessments were first made of students' learning demands,and according to the assessments,adjustments were made in the teaching contents.In-classroom learning was mainly problem-oriented discussion,while after-class learning was conducted through group autonomous cooperative research.The main task of the teachers was to provide adequate help and learning resources.Results 93% of the studen...

文獻名稱 成人教育理論在專科護士培訓中的應用

Article Name
英文(英語)翻譯 The Application of Adult Educational Theory in Training of Specialized Nurses;

作者 李惠萍; 王維利; 房彤;

Author LI Hui-ping1;WANG Wei-li1;FANG Tong2（1.Nursing College;Anhui Medical University;Hefei 230032;China;2.Medical Adminstration Office;Anhui Provincial Health Department;Hefei 230001;China）;

作者單位
Author Agencies 安徽醫(yī)科大學護理學院; 安徽省衛(wèi)生廳醫(yī)政處 安徽合肥; 安徽合肥;

文獻出處
Article From 中國科學院上海冶金研究所; 材料物理與化學(專業(yè)) 博士論文 2000年度

關鍵詞 成人教育理論; �？谱o士; 培訓;

Keywords adult educational theory;specialized nurse;training;

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